期中考试已经过去了一个星期，孩子们的成绩出来了。我带的科目是5年级的英语，考的非常的不好，只有一个90分的，其余的都是七八十分，甚至有不及格的。拿到试卷后，我认真的看了每个学生的试卷。
我认为有以下几个原因：
1.本次考试的题型变化。语法的单选题没有考，而是考了作文，根据情境填空，阅读理解也增加到两篇。学生初次见到这样的题，难免会有些发怵。
2.听力部分错误率较高，笔试部分作文很大一部分学生都没写。
3.考试的态度不好，没有认真审题，做题。虽然是新题型，但是只要认真的做，就会很容易。
4.个别学生的书写较差。出现把T写成I的情况。
5.阅读理解做的不好，学生看到很长的短文，就不耐烦，不想看，不会做，做的时候随便蒙蒙。这样的正确率非常低。
6.学生背书速度比较慢，背会了写不出来。
针对这些原因我将采取以下措施
1.课前认真备课，课后及时检测学生的学习状况。
2.多给学生多样化的教学方法，培养学生学习语言的兴趣。
3.让学生多读课本，掌握必备的词汇量，在此基础上进行英语的课外阅读。
4.教给学生单词的时候，多听录音稿。让学生掌握正确的单词发音。
5.根据课程的要求，尽可能的创造生活情境，让学生自己在情境中学会新知识。
一次考试并不是结束，是进步的起点。一次能反思自己的不足，修订自己的目标。促进学生的进步，更能促进我们的进步。
