秋高气爽，摆脱了燥热的我们脚步轻快，幼儿园里也步入了“秋叶飘飘”主题。一年又一年四季变换，孩子们心里是大概知道春夏秋冬的，但是没有很具体的概念，所以我们要做的就是强化孩子们心里的这些概念。为了帮助孩子们认识秋天、走近秋天，我们和孩子们一起到幼儿园外寻找秋天在哪里。大自然永远神奇，永远第一步昭示季节的变换。我们穿好外套，大家就排好队出发了。到了外面，孩子们都非常兴奋，呼吸着室外新鲜的空气，大家的兴致都很高涨。
我们走过的路边有一排排半凋落的树，路上还有一些新落得叶子，踩在脚下发出咔嚓咔嚓的细碎声响，孩子们都愿意踩一下树叶，感受这种神奇的声音。很多孩子都看到树叶都变黄了，七嘴八舌的讨论着，我就开口引导大家，“大家有发现和夏天相比，我们身边发生了什么变化吗？“那大家觉得秋天应该是什么颜色的呢？”仪如第一个喊出声，“秋天是黄色的！”“对！老师，秋天是黄色的！”“我觉得是金色的！”“为什么你们觉得秋天是黄色的呀？”熙雅说，“因为树叶全都变黄了！”我们走到一个小公园，公园里有很多银杏树，满地都是黄色的银杏叶，我让大家都捡一些叶子回去。银杏叶子像小扇子一样，特别漂亮孩子们都很喜欢。除了银杏，还有几颗枫树，枫树的叶子也很好看，红红的，像星星一样，“老师，秋天是不是也是红色的呀，你看，枫叶是红的。”其实秋天的颜色是多彩的，不是单一的，大家的观点都很好，还有孩子说，他觉得秋天也是灰色的，因为树叶都从树上掉下来了，小树只剩下树枝了，变得光秃秃的了，孩子们的想法千奇百怪。
我们和孩子们捡了很多树叶回幼儿园，有像小扇子的银杏，有红红的枫叶，还有樱树叶等。大家把叶子夹在书本里，这样叶子就很变得干燥，更容易保存，不会腐烂。过了几天天气好的时候，我们又第二次出来捡树叶了，这次我们专门关注落叶，发现树叶掉的更多了，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表。我们就在外面和小树叶一起玩游戏，把散落在地上的树叶收集到一起，抱起来抛到天空，给大家下树叶雨；用树叶摆树叶小路，走上去听树叶碎在脚下咔咔哧的声音等等，孩子们玩的不亦乐乎。
回来后我们将捡到的树叶进行分类整理，投放在各个活动区让孩子们一起和树叶小精灵一起玩。有的用树叶进行秋叶拓印画，把各种颜色的颜料涂抹在叶子上，然后把有颜料的一面像盖印章一样印在纸上，过一会把叶子拿开就可以看到叶子的形状留在了纸上。还有的用树叶在地上拼摆各种形状，糖宝竟然在地上摆出来一个大爱心，大爱心太漂亮了，孩子们纷纷过来欣赏，并竖起了大拇指给糖宝，还有的孩子利用树叶和福禄贝尔，根据《落叶跳舞》进行拼摆树叶小精灵等等，大家的创造力让我感到惊奇。
秋天有很多美丽值得孩子们去欣赏，秋天有很多变化需要孩子们去感知，孩子在户外亲近大自然，关注大自然的变化，并运用到活动中，这个过程中取得了很大的进步，能观察周围常见事物，发现事物或现象的差异和变化，学着用多种方式表现、交流和分享。美丽的秋天依旧为我们驻足，等待着大家更深入的探索......
