一、聚焦
磁铁各部分的磁力大小有差异吗,还是一样的,请同学们做出预测,说明你的理由。
学生大胆猜测后,那如何验证你的猜想呢?
学生设计实验活动,出示材料:回形针,铁粉盒,小钢珠,学生开始尝试实验。
出现的问题:没有将铁粉盒打开,磁铁磁力中间磁力弱的效果不明显。
二、探索
你的实验结果是什么?磁铁各部分的磁力大小是怎样的?请你画出条形磁铁各部分的磁力强弱。
学生汇报展示,用实验证明小组的结论。
三、拓展
蹄形磁铁的分布是怎样的,环形磁铁呢。请你再来设计实验证明你的猜想。
总体感觉就是太平,没有惊喜,不知道大家都是怎么设计有趣的实验呢?