晚饭后，打开微信，正要等公益群里老师来领读《离骚》，便看到杨善芹给我转发的链接，原来2024年的教育行走已经定好了地方——湖南长沙明达中学。我一边讶异今年怎么这么早就发布了行走消息，一边感慨太好了!

从头再仔细看信息，开头的“无需提交个人自传，无需资格审核，第一批教育行走直通车已开通，你只需按要求完成报名流程即可”立刻吸引了我。哦？还可以这样吗？那直通车的条件是什么？再往下看，原来直通车的条件一共有七条:

1.全国第八届“教育行走”教师研修夏令

营的志愿者；

2.参与全国第八届“教育行走”教师研修

夏令营群分享的营员;

3.2023年“教育行走挑战日更300天”挑

战成功的写作者；

4.【醒走者】公众号的志愿者编辑;

5.《教育飞翔者》内刊的志愿者编辑;

6.出版了个人教育著作的张文质教育写

作研修班的学员;

7.参加【教育飞翔者】24小时跨年直播

活动的分享者。

看完这些条件，我有信心了，因为第三条我相信我能符合，不过那得等到6月份截止日期才有定论，但第七条我符合啊！此时真的感谢李林老师，感谢他在元旦前一天给了我跨年分享的机会，现在这个机会就是直通行走大舞台的车票，我一定能和我的伙伴踏上直通行走大舞台的第一班车!于是又想起那句“人生没有白走的路，每一步都算数”，真的啊！

再看看这次行走的这个地点——湖南长沙明达中学，我想，这是不是香香校长的学校？这里离我们伟大领袖的家乡远吗？以前教育行走去苏州去惠州，我都没好好游玩，今年去湖南我能充分的游览一番吗？看到湖南长沙这个地方，我的思绪实在飞得有点高，我很希望今年的我在参加教育行走之余能好好出去走走看看。

符合条件，果断去扫码报名，只是报名过程中在问到愿不愿意当志愿者时，我犹豫了。一个“志愿者”让我想起很多。

想起参加第五届教育行走——在苏州的那一次。刚到住宿的那个学校时，就有那么多老师已经在那里等我们去了，到了之后，给我们发营服，发床上用品，发写名字的圆标签。后来才知道，他们都是一些志愿者老师，为了给大家服务，都是提前到达苏州的。行走期间，每天当天就能从朋友圈里看到行走会场的状况记录，我很诧异是谁这么厉害，能迅速报道我们的行走情况。我以为那一定是一些很厉害的像记者一样的人物，或者像作家一样的人。我每天都为此感动着，内心为此无比激动。到行走结束时，我才知道那些报道者其实就是与会的老师们，是那些志愿者，彼时，我不禁对那些志愿者老师肃然起敬，他们好厉害!于是，我幻想着哪一天我也可以成为这么厉害的老师就好了！

苏州行走后的第二年，我没盼来极其向往的上海教育行走——苏州行走结束时，好像是说下一年去上海的，口罩阻隔了我们地上行走的脚步，但张文质老师和刀哥也没让我们失望。他们组织了线上教育行走。当我报名成功，看到群里招募志愿者时，我犹豫自己行不行之后，还是报名了。我想试一试，给自己一个机会。那次我领的任务是给一个专家整理分享稿。那时我还不知道可以加分享者微信，然后向其索要分享稿，再说，作为志愿者小白的我也不知道专家有没有分享稿，专家会不会给分享稿。于是，那一晚，对那位专家的分享我听得极其认真，还边听边做笔记。结果，还是好多东西记不下来，于是，等直播完回放时，我再回看回听，后来干脆拿手机把专家的发言一段一段地录音，录音之后再转文字，把文字连缀起来后在边听边修改。结果，那一次，一篇专家分享稿我反反复复一直整理到凌晨快两点，两点之后才发给领导我们做任务的老师。那时候，因为兴奋我也可以像我羡慕的那些人那样做志愿者了，所以并不觉得累。所以，那次行走结束后的余热分享中，我又做了分享，还当过主持人，兴头的不得了。

再后来的线上教育行走，我没像第一次那样再去做，但也主动承担了一些事情，如把老师们的分享进行语音合成之类的。

两年的线上教育行走，我发现我可以当志愿者，但是这需要大量的时间让我反反复复去整理，要是速度，我肯定没有，我还没有那个能力。

去年的第八届教育行走，报名时也有问愿不愿当志愿者，我想当，可是现场报道，我不行，一些现实的困难摆在那里，除了没有线上行走那种让我拿时间和回放反反复复整理之外，还因为我开始花眼了，既花眼又近视，让我很难受，对于一些讲座或者报告，如果不是坐在会场很靠前的地方，我可能有些地方都听不清。思量再三之后，我还是放弃了。最后当群里问有没有愿意早去帮助整理大家带去捐的图书时，我才报了名。结果去年早一天去的，第二天为了下午的志愿整理图书，上午我们并没有在海边多逗留，生怕耽误了事。谁知当我们下午到了会场，发现我们几个报的整理图书这活，根本用不着我们。杨善芹报了志愿者，也是整理分享稿，为此杨善芹带着笔记本电脑去的。仍记得那几天的会场上，看到听众席最前排强大阵容的志愿者团，我更觉得自己不适合了。

想起这些事，我再想想我自己如今的情况，我想或许去了做点帮着干干活拿拿东西、发放东西的之类的活儿还行，要是那些写东西、整理文稿的任务，我就做不了了。

万千思绪之下，我还是没敢说我要当志愿者。而报名除此之外，就再没什么可犹豫的了。我还是去当一个普通参与者去拓宽眼界吧，然后继续把行走所见所闻所感记在文字里。

报上名，再把信息的链接转发到朋友圈，我希望更多老师可以看到，然后与行走结缘，从此走上教育的新生。

第九届教育行走招募令出来，我兴奋地报了名，转发了消息，来分享我新一年快乐的源泉。