读《直击新课程物理教学疑难 高中物理》P64～74 。
对于正在学习物理的学生来说，仿真物理实验室是一个理想的兴趣培养工具和学习工具，该实验室可以让抽象的物理概念变得生动；亲自动手体验，让学生对物理现象的印象更加深刻，对物理定律的理解不再枯燥，学生还可以仔细观察和探究物理过程，通过比较、讨论和分析，将复杂的物理过程，剖析明白，理解透彻，学生更可以用此实验室自主建构物理模型设计实验，去验证自己的设想，探索未知世界。进行探索，是学习的好工具，因此，要尝试将仿真实验室引入课堂。
例如一群带电粒子在磁场中运动规律总结，就可以用此软件来模拟；在如带电物体在竖直平面内的圆周运动举例说明。
