对她，我一直都想说些什么，可能是中国人自古以来的含蓄罢。于是，羞于启齿了。也就只好写出来。
已经忘了第一眼的印象，可能我没在意，也可能她貌似与我们一般大小。在一眼，她已经站到了讲台上，背着手，扫视一圈，一副老生做派。朝下面说了一声安静，（也可能是喊了一声，谁知道呢。）然后就真的安静了。我下意识的抬头“这是？老师？”“要不你叫姐姐。”同桌还是之前的同桌，她压着声音继续说“这可是四班的魔头，你可小心些。”（他人言论，与我无关，在我心里她是一位优秀的教师。）然后，我就偷偷的看了一眼，于是，四目相对……之后我在学校的运动轨迹就变成了办公室和教室两点一线 ，口头禅也变成了老师说怎么怎么了。至于上承师命难违，下掌同门喜哀，中间之苦，其难亦无穷也！三十六计牢记心间，借力打力以傍身，瞒天过海以系情。得以周转左右。
接下来的两年间我在她手下兢兢业业的混日子。学生终究是学生，我们躁动的身体和不羁的灵魂一直都在反抗着她的专制，尽管效果甚微。有时她会在讲台上面带微笑的看着我们。习惯了她严肃的表情，不经意的瞥了一眼，直觉的后背发凉，可能她想一脚踹死两个会省心许多。可还是只有慈母般的微笑。她从不与我们嬉闹，好像一生下来就是大人。为了寻出一点她的破绽，我也曾拙劣的发难，可没过三个回合，我就败下阵来不敢造次。肯定是她年长一些，技高一筹，不可能是因为她搬出了我的父母。
要调整座位了，她说这次我不干涉，你们自己随便坐。坐好之后，大家高兴极了，满意的位置，满意的同桌。所有人都微笑着等她进来。然后她进来了，扫视一圈，一板一眼的说“大家收拾一下我们调一下座位。”，大家当然不乐意了，说她不讲信用，她抬手看了看表:“那是五分钟前的事，是上一次，现在我要重新调整。”大家唉声叹气，直呼悲催。她“奸”计得逞，嘴角微微上扬。她很了解我们的心思，再调皮的学生在她手下都变成了温顺的小猫。
写到这里，按照正常的行文我是应该赞美一下抒抒情了，但我怕她慈母般的微笑，我还是只管叙事了 ，至于抒情什么的还是留到毕业吧 。其实我想说的还有好多，但再写下去可能我的老母亲要吃醋了，也可能是明天还要早起上课。或许我明天早上又要起晚迟到了 ，她应该不会生气吧 ，毕竟，在她眼中我们只是调皮的孩子。
