致家长的一封信

      本周语文学习内容:八个复韵母,一个特殊韵母er,知道特殊韵母er只能自成音节,不能和任何声母结合在一起。两个整体认读音节ye,yue。

      需要注意复韵母的发音:复韵母的发音是从前一个字母逐渐过渡到后一个字母,口型是变化的,而单韵母在发音时口型保持不变。

      书写时要注意:要按顺序在四线格中写完所有的字母后再标调;不要看一个字母写一个字母,而是看一个音节写一个音节。

标调时要注意:

有a在,给a戴,

a不在,o、e戴,

要是i、u一起来,

谁在后面给谁戴。

     

      晨诵进入了一个新的单元--《我要做个好孩子》单元中,学习了《我们都是好孩子》、《雁》、《不是笨鸟也先飞》、《两朵浪花》,对于刚刚进入校园的一年级学生来说,“我要做个好孩子”就是今天所要努力做到的。

绘本学习了艾玛系列中《艾玛找回毛绒熊》、《艾玛打雪仗》、《艾玛过化妆节》、《艾玛遇见怪家伙》。

     

      数学课上孩子们这周学习了第三单元《加与减(一)》的部分内容:8、9、10的加减法,连加、连减和加减混合运算。

1.需要学生掌握10以内加减法的计算方法(小棒,圆圈,计数器,数线图),正确、熟练的进行10以内的加减运算。

2.能从具体情境中提出加法和减法问题并解答,养成画横线,标数字的习惯。

3.知道部分+部分=整体,整体-部分=部分。

4.会写5-10的分成,会唱10的分成儿歌。

5.掌握一图四式。

6.数学练习册每一页的最后一个思维拓展题多见,多理解,逐渐培养数学思维。

7.完成10以内口算题卡,打好计算基础。口算要求:5分钟完成40道口算。

      本周语文学习内容较之前难度有所增加,辛苦家长周末在家陪孩子多读,增强记忆。

另:近期疫情反复,家长和同学们做好防护,所有学生和家长禁止出省外。

      气温下降,注意保暖 。

     

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