1.
故事课已经开了好几天了，我也每天跟着认真地上课，也没怎么写作业的。以后我要开始写故事了，要认真地列提纲，写草稿了。
不过我还是会继续读书，关注一些热点新闻，自己写读书笔记，练习表达自己的观点，也是对自己思维能力的一种训练。
等结束了，我会继续跟着老师，把写故事给练出来，我是真地很想写故事了。
我看课表上有作业，就写一篇完整的故事交作业。
我可以写一篇倾诉文，按开头，结尾，好好地把新媒体故事的这门手艺给练出来。
作业这件事情，我要认真地对待起来，不能再半途而废，像写观点文那样了。
我相信自己还是有写故事的潜质，需要的还是稳定的心态和持之以恒的坚持改稿。
2.
我今天又把跑步的课表给换了，从半马课表换成了一个全马的课表，反正都是跑，半马的课表也是得跑到20公里。
全马的课表也就是周三多一个长距离，周六的长距离延长到了32公里，咬咬牙就坚持下来了。
附近的城市举办马拉松了，2个月以后，我很想报名跑全程了。
我还是很想准备起来，到时候能跑的话，我就去跑了。
我现在的情绪总是不太好，只能坚持跑步了，跑步就是我的稳定剂了，只要还在跑步，就仍然是在努力，还没有放弃。
虽然跑步真是挺累的，但还是一件非常开心，让人很有成就感的事。
把课表跑下来了，就能够去跑全程马拉松了。
3.
那天我去上课，走之前我和他打招呼，他又对我态度不好，用很不耐烦的态度，应付了我一下，我也是很心寒了。
我也不打算继续练柔术了，也没必要继续显示自己还有这样一个兴趣爱好了。
其实我是有点心软了，因为下课的时候，我看他又瘦了，因为我知道前一阵子馆里有人又受伤了，他一定挺压力挺大的。
前几天正好有柔术界的比赛，有一些我很熟悉的选手参加，我也就很感兴趣地看了，也就多说了几句。
但想想他对我的态度，我还是会感到难过，没有人应该去忍耐别人的不礼貌。不过都过去了，我不需要再去忍耐了。
这段经历，可以用来探究一下我自己的情感和精神世界了。
