春节，长辈给尹歌包了些压岁钱，对钱没有什么概念的他，跟姐姐们比较，发现少了几张，硬是软磨硬泡的从姐姐那里拿了几张。
大人们莞尔笑之，没事儿，孩子大了自然就懂了。相比孩子日后花几倍的代价自我摸索，我更愿意从小教育，从小影响，让他少走弯路。
对孩子而言，金钱或许只是符号，但如何获得？怎样看待？如何分配？应从小教育，不得忽略，不能轻视。
教育家默克尔：金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。
正确的金钱教育既不俗气，也不功利，但影响孩子的一生。所以，一定要从小教育，从孩子抓起。
01 钱从哪里来
自从尹歌告诉我钱是从手机里刷出来的，我就有意识地在他面前消费现金。认真的告诉他：钱不是刷出来的，是爸爸妈妈用劳动换来的，你也可以用劳动挣钱，有价值的劳动都可以获得报酬。如：超市卖菜的阿姨，打扫卫生的爷爷，开工程车的司机，给你上课的老师，航天员，都在通过辛勤劳动获得报酬。
告诉孩子，钱是自己辛勤劳动换来的，没有不劳而获，更不存在坐享其成。
为孩子提供赚钱机会，按劳动量支付报酬，感知赚钱的过程。鼓励孩子参与利他的劳动，按工作量计报酬，如洗碗，打扫卫生，捡废铁、纸皮，卖报纸等。利己的个人事宜不谈奖励论报酬，如自己的作业，收拾玩具。
02 君子爱财取之有道
从小到大，仅被我爸揍过一次，狠狠的揍，因为“拿”家里的钱。教育我：可以穷，可以苦，绝不能偷抢和犯法。自此，便有了底线，受益终身。
君子爱财，取之有道。靠自己努力赚取，不偷不抢，不骗不贪，不违法不犯罪。不为金钱出卖灵魂，不因金钱丧失良知。
告诉孩子，属于你的钱靠自己赚，不可随意挥霍父母的金钱。
网络上的睿智对话，可参考
孩子，属于你的钱靠自己赚，不可随意挥霍父母的金钱。
孩子：妈妈，我们家有钱吗？
妈妈：我们家有钱，是爸爸妈妈通过劳动赚回来的，也是爸爸妈妈的。
孩子：这些钱也是我的吗？
妈妈：不是你的。但未来你可以通过努力，自己赚钱。
03 金钱需要规划
定期定量给孩子零花钱，拟定规则，引导其合理分配。锻炼独立自主的消费意识，训练消费规划能力，培养量入为出的消费习惯。
教会孩子合理使用零花钱，如将钱分成几等分，一部分用于买零食、学习用品急需物质；一部分用于积攒买想要的贵重物品；一部分储蓄，以备不时之需……，既享受了生活，又培养了延迟满足的能力。
告诉孩子，
不是所有想要的东西，能立马拥有，要量力而行，延迟满足。
想购买超出能力范围的物品时，要么靠劳动赚取（最可靠的方式），要么通过节约积攒。
理财，可以让资金变多。
保持危机意识，永远要留有余地，不让自己处于一毛不拔之境。
04 钱不是万能
有钱不是为了成为富人，而是拥有选择的权利，赚钱是为了更好的生活，不炫耀，不盲从。
告诉孩子，金钱虽然非常重要，但并不能换来你想要的所有东西，比如亲情、爱、健康、时间，即使不能富甲一方，依然可以积极乐观，阳光快乐。
金钱教育，即幸福教育，人格教育，与智商教育同等重要。比起有钱，正确的金钱观更重要。
