开启自己的写作学习之旅！
【书籍】《一本小小的红色写作书》
2020年4月6日读书笔记
从小就害怕写作文，长大害怕写文章，怕什么来什么，现在的工作经常要和文字打交道，经常需要写总结、方案、汇报等材料，虽然经过几年的磨练，自己也可以写，但自己感觉自己的写作水平真需要好好提升一下，
其一：写起来不算轻松，花费时间不少，产出不多，尤其是高质量的少之又少；
其二：写出来的东西不专业、不精彩，可读性不强，自己都不太满意；
其三：内心有些东西想表达，但文字功夫表达出来总感觉差强人意；
基于以上的个人情况，是时候需要好好练一练了。
于是搜寻到这本布兰登.罗伊尔的《一本小小的红色写作书》，作为我写作训练的入门书籍，从它入手吧，开始自己的写作训练之旅！
给自己定下两个月的目标，看两个月后，到5月底时，自己的写作水平是否有明显的提升，拭目以待吧！
先说说这本书，我之所以选择它，是因为这本《一本小小的红色写作书》来头可不小，是美国常春藤名校入学考试绝密利器，先后荣获“美国总统图书奖”、“国际图书奖”、“年度教育图书奖”！是美国著名考试培训机构Kaplan教学主管20年教学经验总结，全球英文写作的标杆之作！
这本书，从结构、风格、可读性三个方面，整理出20条放之四海而皆准、适用于所有人的高效写作原则！
光看看这些介绍，足以吸引我把它列为写作之路的首选书籍。
进入主题，今天看了的章节和内容，主要分为三个方面：写作的四大支柱、结论先行、善用主题句，简要如下：
一、写作的四大支柱
写作包含四大支柱：结构、风格、可读性和语法，它们如同保持椅子稳固的四条腿。
1、结构：关乎文章组织以及表述观点的顺序；
2、风格：是写作的方式，包括如何使用恰当的例证支撑所写内容；
3、可读性：与表达方式、写作材料的视觉愉悦感和易读性等有关；
4、语法：包括措词等，与语言表达形式的正确性和可接受性有关。
本书阐述了主述前三大支柱，第四个支柱，在作者的另一本书中详细讲述。
二、先写总结，开门见山。
日常生活中常见的写作类别多为说明文，它通常解释且总结一个主题或事件。
从策略上来讲，写一篇文章（除小说外），总结一般放在开头而非结尾。即首先告知读者文章大意，再提供支撑观点的事例或细节，这样，能在一开始就让读者清楚作者的观点、中心思想；或者说，让作者最有价值的地方最先展现出来，一开始就能吸引到读者。
多运用“自上而下”的方法写作：
最重要
次重要
次重要
最不重要
也就是说，要先给对方一个目标，然后再告诉他们抵达目标的方向，否则就无法以最高效的方式传递信息。包括日常对话和交流，也是如此。因此，切记，不要玩“我有一个秘密”的把戏。
三、分解事物，善用标题
把文章主题分解成二到四个主要部分，然后运用大小标题，也就是能概括每个部分大意的引导句/主题句。
1、把你决定要写的内容分解成二到四个主要部分，通常推荐三个部分，一般不超过四个部分。
2、接下来要详细阐述这些观点，这里推荐使用标题，总结每部分内容，让读者对每段话的内容大意一目了然。
在写作中，“三”是个神奇的数字。思考围绕三个关键观点或概念构建你的文章。举例如下：
主题：我最喜欢的颜色
引言：颜色让这个世界明亮、饱满。我最喜欢的颜色是绿色、蓝色和黄色。每一种颜色于我而言都很特殊。
正文：
标题一：绿色就像覆盖着大地的绿草。
内容…….
标题二：蓝色就像高悬于上的天空。
内容……
标题三：黄色就像光芒四射的太阳。
内容……
结语：
绿色是所有这些颜色中最有意思的，甚至蓝色和黄色混合起来就能形成绿色。
我今天的读书总结，完全依照今天所学内容的要求，先写总结、开门见山，接下来分解成三段，每一段运用小标准概括每段的大意。
边学边用，活学活用，学了就用！
