老师：今天下午放假了？
学生：是的，明天是学业水平考试。特别开心，快要放假了。
老师：看了你的戏剧表演，真棒啊！
学生：那是我们的戏剧课，我选择了莎士比亚的《仲夏夜之梦》，选用的是原文，难度挺大的。
老师：是古英语，单词的发音都得现找吧？
学生：是的，查找录音，请老师录音，还在网上查找原文的表演。反复聆听模仿无数遍，两周的准备时间，听的我都想吐了，仅差一天的时候我才背诵完毕。好在表演的时候，我很放松，呈现的效果非常好，获得了高分。
老师：真是一个挑战，在两周的时间里，你居然完成了这么难的一项任务，太厉害了！
学生：最后表演的成绩让我感觉还是挺爽的，幕拉开前我很紧张，幕拉开后就放松了，很顺利地表演出来。
老师：真替你高兴！相信你能越来越好的，不纠结过去，过好当下的美好时光。
学生：嗯，谢谢老师！
