【无戒学堂第133天】
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”12个字，却说了两个典故，即“孟母三迁”和“断机教子”的故事。
前面我们说过，《三字经》不是简单的儿童读物，它里边涉及了历史、农事、文化、典故等等，内容很丰富。
“孟母三迁”说的是孟子小时候，父亲早年过世，母子二人因为贫寒，只能住在城外墓地旁的破房子里。年幼的孟子经常跟着出殡的人家凑热闹，还学人家哭丧。
孟母觉得这对孩子成长不好，选择搬家。这一次是在商业街的附近，隔壁是个肉铺。孟子一有空就学着人家剁肉做生意，讨价还价。
当时，商人的地位不高，孟母不希望自己的孩子以后走经商这条路。
后来，又搬家。这一次，来到了一个学堂的附近，孟子也就是在这里开始跟着人家读书的。
孟母为了孟子的成长环境，煞费苦心。然而，孟子也很其他孩童一样，读书过了新鲜劲，就不想读了。有一次孟子又逃学了。孟母知道后，先什么也不说，当着孟子的面把辛辛苦苦快要织成的布剪了。
孟子自然明白，家里的生机就靠母亲织布换钱。如今母亲把布剪了，前功尽弃，要想换钱，需要重新开始。这是在告诉他，学习需要像织布一样，坚持不懈，不然，无数个日日夜夜就白费了。
从此孟子再没逃过学，专心致志，成为一代“亚圣”。
孟母教子的故事，千古流传。孟子家境从小贫寒，我们现在很多家庭，虽然比古人富富有余，但是在当下这个社会而言，开销大，上有老，下有小，赚钱如针掘地，花费似水浇沙。
很多家长叫苦连天，觉得自己每天起早贪黑的工作，培养个孩子，好不容易上学了，还要这样那样的开销，还要送到辅导班，花大笔的辅导费。一口一声怨恨教育有问题，怨恨老师不负责，要是老师负责，他们不需要这么累。
其实，这些家长的劳累，真的不是我们国家的教育体制害的，也不是老师不负责导致的。根本原因，还是家长不明白“孟母三迁”和“断机教子”这两个典故。
我们身边有孩子在上辅导班，这是很平常的。但是，我们身边有没有孩子不上辅导班照样学习成绩好的？肯定有，每个班级里都有。
如果家长们条件不济，不妨学一学“孟母三迁”。此“迁”非彼“迁”。孟母是搬迁房子。我们现在搬家不容易，那学区房本就不好买，好不容易买到了，也不是说想搬就能搬的。
但是，我们可以给孩子选择一些能帮助他上进又能给家里省钱的小伙伴。
孩子跟着老师学，不如跟着小伙伴学更有效。正能量是可以传染的。一群不上辅导班的孩子结交，大家会研究出适合自己的学习方法，成绩照样优秀。
那辅导班，越上越想上，会“上瘾”。上辅导班的孩子，很多时候，在学校里上课，不认真听讲，他们放学后，会去辅导班写作业，据说辅导班老师会教他们作业。
反而是那些不上辅导班的孩子，认认真真地听着。
其实，我真的很想说，谁教的课，作业有不懂的问谁，是最合适的。不是那位老师教的课，请他辅导作业，往往成本比较高。像辅导费就是一部分。
孩子读书，先学会勤学好问。我曾经对家长们说，孩子要从小培养他问问题的能力。可是很多家长嗤之以鼻，还说，孩子那么小，哪里会问。更有甚者，直接表示他们家不差钱。
身为老师，我确实很无语。只是，读书贵心静，这是恒古不变的。孩子自己不具备主动求学的欲望，辅导班上得再多，也是枉然。甚至有的孩子承受不住压力，最后出了事。
如果家长们能够像孟母一样，先给孩子保障一个勤奋学习的好环境，引导孩子主动地学习好习惯、好方法，不但可以省钱，而且高效。家庭的开销会变小，家长们就不会压力山大了。
很多时候，人还是人，事还是事。只需要调整环境，可以收到截然相反的效果。您的孩子也可以成为令人羡慕的低成本的优秀孩子。
《三字经》值得好好品读，它可以教我们很多抱朴含真的道理，而这些道理，往往很容易被人忽略。如果我们做个有心人，在现代社会学习古人的好方法好品尚，那这就会成为我们的优势。
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