今早又因为孩子穿衣的问题发脾气了，唉，昨天总结没写措施啊，改掉惯性真的需要很大决心和自控力。
事情是这样的：6点半醒来后说要穿裙子，因为别的小朋友都穿裙子了。我把去年姐给她买的裙子拿出来，裙子后面只有两个带，所以我在里面给她套了个短袖，下面穿了条打底。穿好后她很高兴，可是临走的时候，她又说不想穿了，要换回长袖，我忍不住发了脾气，说她就算不穿裙子，也应该穿短袖了，再穿长袖太热了。然后吼她不按我说的做就自己留在家里。让她穿凉鞋也不听，还是穿网鞋。当时真的挺生气的，有些控制不住自己。路上又唠叨了一路，娃一句话都没说。看过的理论很多，关键时刻都不知道飘哪儿去了。我就不能宽容点吗？明天把她的衣服都拿出来，让她自己选，我只给她建议，绝不再发表任何意见。
昨天六一，上学时老师让带了包零食。在家时，我交代她，如果还是让表演节目的话，她要大胆尝试突破自己，一个喜欢唱歌唱得好的小朋友只有大胆唱出来别人才能知道你会唱唱得好。并且用好吃的诱惑了她一下。她听进去了，下午去接她的时候，她第一件事就是告诉我她下午表演节目了，老师奖励了一个贴画。我带她拿着蛋糕券去兑蛋糕。因为孩子多，蛋糕店竟然把低于价值的蛋糕拿来充数。所以决定以后再兑，娃看中一个小熊蛋糕。然后又去了另一家乐器行问学乐器的价格。本来是想试试小提琴，但那家没有，只有钢琴、古筝。一个阿姨在那里看店，听她说是很懂的，看了看娃的手，小拇指不超过无名指的最上一节分界线，阿姨说如果是这样的话学小提琴会很吃力，因为主要靠小拇指摁弦。小孩子如果是想学乐器打基础的话，最好的两种就是钢琴和古筝，学完这个其它都不成问题了。我本人喜欢古筝，可娃想学钢琴，阿姨让娃坐在钢琴前试了试，又让她试了试古筝。她说老师都是市里的，能保证教学质量，她已经干了许多年了。看这个比上家店靠谱多了，那家经常有些看上去不怎么舒服的男青年出入。晚上回家问她想学什么，她还是说钢琴。我就把钢琴和古筝的价格跟她说了说，她后来改了说要学古筝。今天再去那里看看吧，那还教声乐呢。
晚上，娃爸给她打了电话，问她怎么过的六一，她说她在前面跳了个舞。问墙膜好不好玩，她说好玩，其实我还没给她弄好根本没玩过。早晨我又跟老师确认了一下，老师说是唱歌了。也许是我把她弄得太混乱了，抽时间一定好好跟她说说这个事。
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