如果你不会说话，你至少可以倾听。如果语言是一种技巧，那么倾听更多的是一种态度。

作为父母，不管你的学习能力多高或者多低，学会倾听就抓住了和孩子沟通的关键。很多时候，倾听和理解比指导和批评更重要，也更有效。

善于倾听的父母能聆听孩子的心声，能及时分享孩子的幸福、快乐，能在第一时间替孩子分担痛苦和烦恼。

这样既掌握了孩子的思想动态，又调整了孩子的成长脉搏。可以说，倾听是家庭教育的法宝，倾听是亲子沟通的灵丹妙药，学会倾听，是做一名合格家长的基本素养。

圣经告诉我们，要快乐地听，慢慢地讲。上帝赐给我们两个耳朵一张嘴巴，其目的是让我们少说多听。

现实中的很多家长由于不会倾听而吃尽了苦头，孩子向他们关闭了心扉，亲子关系也蒙上了阴影。

比如：放学了，孩子高高兴兴回到家，妈妈正在做家务，孩子走到妈妈面前，高兴的说：“妈妈，今天老师表扬我的同桌了。”

妈妈：“表扬了同桌，和你有什么关系？”

孩子：“我们组长受到表扬，我当然高兴了。”

妈妈：“你竟说些不痛不痒的话，老师也没表扬你。”

孩子：“妈——妈——，我——”

妈妈：“不要多说了，没看到我忙着吗？做作业去吧。”

孩子的表情一下子由阳光灿烂变成阴云密布。

再比如：家长会上，孩子挨了老师的批评。

回家后爸爸对孩子说：“你让我丢尽了脸，当着那么多人的面儿挨老师批评。你说说，你为啥和同学打架？”

孩子：“他借我书不还，还口出狂言。”

爸爸：“你总是有理，难道老师冤枉你啦？”

孩子：“他还打我。”

爸爸：“你不要再说了，打架总不是什么好事情。”

孩子呜咽着说：“是他先动手。”

爸爸：“我不给你当裁判，我只知道老师不会无故批评你。”

孩子委屈地流下了眼泪。

以上两位家长由于不会倾听，没有给孩子说话的机会，孩子因此不再相信父母，甚至还会怨恨父母。

这样的亲子关系还有什么和谐而言？这样的家教还谈什么质量？

学会倾听是高素质有教养的表现；学会倾听是智慧的开端。一个好的倾听者应该做到以下几点：

第一，要对孩子的讲话表现出浓厚的兴趣。孩子和你说话时，你要表现出浓厚兴趣，要放下手中的事情，向听领导讲话一样，认真聆听孩子说话，用眼睛注视着孩子，亲切地对孩子说：“什么事儿，说出来让妈妈听听？”

“儿子，你说吧，妈妈认真听，你总是那么多有趣的事，说出来让妈妈也分享分享，妈妈最喜欢听你说话了。”或者“你愿意说给爸爸听，爸爸高兴还来不及呢。”

第二，用肢体语言鼓励孩子倾听。不单是忠实地当好听众，还要用动作和情感向孩子传达爱。

父母可以紧挨着孩子坐下，抓住孩子的手，搂住孩子肩膀，用肢体语言传递给孩子父爱、母爱和亲情。

比如，可以摸摸孩子的头，拍拍孩子的肩膀，对孩子点点头，对孩子竖大拇指，给孩子传递肯定的眼神等等，让孩子感受到父母的关爱和爱护，让孩子感受到父母是最可信赖的。

能做到这些，孩子就会打消所有顾虑，向父母敞开心扉，把心里话告诉。

第三，为孩子喝彩。当孩子说到精彩处或者某个闪光点的时候，父母可以表示激动，可以瞪大眼睛，张大嘴巴，甚至可以大惊小怪给孩子鼓掌。

还可以这样对孩子说：“真没想到你的经历这么有传奇色彩，你的想法儿这么有创意，真不敢相信这就是我的儿子，你小小年纪竟然这么有见识。”

言为心声，面为心色，和孩子说话要倾注一定感情，要发自内心，牵强生硬的语言非但打动不了孩子，还会起反作用。

孩子会认为父母虚伪做作，你说的是心里话还是在敷衍孩子，孩子都能感觉出来，父母欺骗不了孩子。

第四，不要打断孩子的话。在倾听过程中，不管孩子的话合不合适，哪怕孩子的话再幼稚，再偏颇，甚至荒谬，父母都要让孩子把话说完。

要让孩子把意思表达完整，不要随意打断孩子，更不要用否定的语言，不要否认孩子的体会，不要驳斥孩子的感觉，不要怀疑孩子的精力，不要否定孩子的愿望。

随意打断孩子说话，孩子会感觉到自己没有被重视。反驳，否定孩子的话，会挫伤孩子的自尊心。

对孩子的话表现出心不在焉，等于告诉孩子，我对你说的话毫无兴趣，进一步等于传递给孩子这样的信息，我根本不在乎你这个人。

总之，倾听是家庭教育最简单、最有效的手段，也是家长的基本素养。

家长们能把倾听这门艺术掌握，家庭教育中的诸多问题也随之迎刃而解。父母听得越用心，孩子获得的尊重越多，得到的鼓励越大，孩子就会表现的越来越好。

倾听是一种态度，代表着父母对孩子的理解、尊重和关切爱。善于倾听的父母能够通过倾听行为，让孩子感受到父母的爱和尊重，从而使孩子认识到自己的价值，获得信心和力量。

如果你的能力达不到做一个好的施教者，但至少可以做一个忠实的倾听者。