一寸传真知，方寸觅新路
彭婆小学 孙利娟
一层秋雨一层凉，秋雨绵绵秋意长。没有了夏天的春暖花开，没有冬天的严寒深沉。秋天就是秋天，多彩的季节。秋季开学，本应该是充满朗朗读书声，充满欢歌笑语的校园，却因一场突如其来的疫情，变得安静，只有花草在默默展示着生机。 在接到疫情停课不停学的通知到今天，短短一周的时间让我思考了很多很多关于线上科学教学的问题。为了提高科学线上教学的质量，我咨询了很多老教师，并和我的同行不同校的老师进行了多次线上研讨，帮我理清思路，并很好得完成了第一次多班级的线上科学教学。
首先，我根据四年级现在进行的课程进度，规划了后面的课程，将课程分为线上易操作课和不宜操作课，又考虑到疫情期间学生家长的情况，将线上易操作的课和使用简单画材的课提前上。接着我考虑到，如何在线上教学中提高学生对于科学的兴趣，激发学生的积极性。我从自身语言的亲和力，以及备课时多在课件中穿插短视频，来提高学生的学习积极性。最后就是软件熟悉的问题，之前也有过线上教学经验，使用的软件和钉钉不同，利用微信小组群布置和管理学生。
总体来说，还是很顺利的将线上课程完成了，在这个过程中，我需要在学生学习阶段多留时间，让学生和我进行连麦，及时的指导动手能力的问题，让学生学会用科学，科学的面多生活。
