有人说，从来没有一个时代，感觉老师如此弱势。
学生侮辱威胁老师，被开除，有的人认为太小题大做，学校应该有教无类，要给人改过自新的机会，不能动不动就开除毁掉人家前程。
有老师本着对学生负责态度，进行“惩戒教育”，却被举报，于是有老师感叹：“如果老师惩戒学生要冒职业危险，那我犯不着。”
有老师批评教育学生时用书本拍了学生脑壳，被家长以体罚学生报警告到教育局，赔礼道歉、记过处理、扣罚绩效，甚至被拉入黑名单不再聘用。
所以，现在的学生打也打不得，骂也骂不得。有人调侃，很久很久以前，老师手里人人一把戒尺，不仅仅是道具吧，最主要的还是用来打人的呢，怎么就没听说过体罚学生呢？
也许，是以前没有网络的缘故吧，消息散发得慢，不像现在一发到网上，全世界都看得到。其实，不论以前还是现在还是未来，都会遇到各种各样的学生和家长，但奇葩的总归是少数，是个别。不信，你看，分享与学生快乐相处的才是大部分，只是，那些不好的被放大了，那些好的被认为理所当然。
很多老师诉苦，说现在的老师真难做，不仅有来自学生和家长的压力，还有来自上级管理的压力，比如：竞赛、晋级、升学率、各种检查以及评优评比的压力。那些事情会占据不少时间，感觉都没有时间去深研学科，以前的教师只要把课上好就行了，没有太多的花里胡哨，比如教案，以前只要老师自己看得懂就行，现在要求精致，于是花在写教案上的时间又侵占了学习提升的时间。
对此，我想说，任何一个行业，任何一个岗位，都有对之埋怨的人，有人的地方，就有管理，而任何人都是不想被管理的，谁不想自由发挥呢？谁不想轻松呢？也许有些形式化的东西，确实没有必要，但任何事物的存在都有其存在的原因，我们要做的就是接纳它，优化它，唯有如此，才能让自己心情愉快。
教育的本质是教书育人，祝天下教师工作愉快。
