一、今日难得:
1.两个孩子马上就要开学了,这两天两个孩子主要是作业在查漏补缺,我发现自己的焦虑和自责都出来了,焦虑的是开学孩子的学习,自责的是这个暑假没有很好的坚持计划,觉察到这些后,还要调整自己尽量乐观的面对,这样避免或降低情绪相互影响。
2.女儿继续做我们的家务小助手,买食材、洗衣服、收拾厨房课堂,非常自如。青春期的她很在意我是否关注到这些,并给予相应反应。
3.儿子也是,从今天的互动中,很在乎家长讲话的语气,在意跟他有关的评论,家长的嘴是开过光的,说就说家长想要的孩子模样。
二、正向开场,辨别类型,话题,主题
目标,资源,一小步,总结反馈
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