10.15教学反思
10月15号的麻吉星英语教研课,王博士的点评让我收获颇多,我对如何将自己的英语教学和麻吉星的使用进行了深入的反思。以下是我的总结:
一、听音频跟读环节,全班跟读无法确切了解每一个孩子的情况,王博士建议可以听完音频后同桌互读或者小组内互读,保证每一个学生都张口跟读。
二、对学生的评价不够全面,很多学生评价打分都具有随意性。建议完善评价量表,在评价表后面加上几栏,让学生进行打分。与此同时,评价完要查看并分析结果,随机抽人,让学生说一说为什么打这个分数。一方面避免了评价的随意性,另一方面也提供了学生展示的机会,促进以生为本的课堂形成。
三、在写作环节可以告知孩子会随机抽人展示,督促学生尽快完成。
四、建议PPT页数不要超过15页,将更多的时间留给学生,把课堂交还给学生。
总之,通过这次教学反思,我认识到了自己在麻吉星使用和英语教学的融合中存在的不足之处。在今后的教学中,我会不断地总结经验教训,改进教学方法,提高教学质量,努力让每个学生都能在英语学习中取得进步。