10.15教学反思

10月15号的麻吉星英语教研课，王博士的点评让我收获颇多，我对如何将自己的英语教学和麻吉星的使用进行了深入的反思。以下是我的总结：

一、听音频跟读环节，全班跟读无法确切了解每一个孩子的情况，王博士建议可以听完音频后同桌互读或者小组内互读，保证每一个学生都张口跟读。

二、对学生的评价不够全面，很多学生评价打分都具有随意性。建议完善评价量表，在评价表后面加上几栏，让学生进行打分。与此同时，评价完要查看并分析结果，随机抽人，让学生说一说为什么打这个分数。一方面避免了评价的随意性，另一方面也提供了学生展示的机会，促进以生为本的课堂形成。

三、在写作环节可以告知孩子会随机抽人展示，督促学生尽快完成。

四、建议PPT页数不要超过15页，将更多的时间留给学生，把课堂交还给学生。

总之，通过这次教学反思，我认识到了自己在麻吉星使用和英语教学的融合中存在的不足之处。在今后的教学中，我会不断地总结经验教训，改进教学方法，提高教学质量，努力让每个学生都能在英语学习中取得进步。