10月21日工作日志王瑞丽
我认为,作为一名教师,要先了解自己,才能更好地理解学生。现在我更加注重与学生的心灵沟通,关心他们的内心需求,努力建立起彼此信任的关系,教师与学生之间的“主体间性”,即教师和学生共同创造学习的过程。这也让我明白,教学不是单向的传递知识,而是与学生共同探索、成长的过程。所以,我也注重培养学生的自主能力和合作精神,让学生积极参与课堂,与师互动。
10月21日工作日志王瑞丽
我认为,作为一名教师,要先了解自己,才能更好地理解学生。现在我更加注重与学生的心灵沟通,关心他们的内心需求,努力建立起彼此信任的关系,教师与学生之间的“主体间性”,即教师和学生共同创造学习的过程。这也让我明白,教学不是单向的传递知识,而是与学生共同探索、成长的过程。所以,我也注重培养学生的自主能力和合作精神,让学生积极参与课堂,与师互动。