红薯
胡99 2017-04-30
凡是有几十岁的人，觉得红薯是普通得再不能普通，简单得再不能简单的农作物、人畜共同的食品了。
在这《被批判的红薯》的一文里，本是对＂红薯＂无须作介绍的，但考虑到现在的青少年，也许对红薯不是十分的了解，故在这里还得啰嗦几句。
红薯英文为sweet.potato又名山芋、红芋、地瓜、红苕、线苕、金薯、朱薯、番葛等二十多名字。为一年生草本植物。开春时，将先年收藏的薯栽于土里，让薯发芽长出薯藤，再将藤剪成三寸长插入土中，地面的苗又发芽，长成二米以上之藤，栽在土里的部分则发根须，根须不断长粗壮，即为薯。小则几两，大者数斤。
红暑状于钟或漏斗，色为土黄、白、红、紫红。红薯富含蛋白质、淀粉、氨基酸。
被批判的红薯是在读初中认识的。
我读初中的时代，政府提倡亦农亦读，要求学校开垦农场，建立学农基地。故学校在离校五里的青山村要了一坡度约70度的山坡，老师学生们将其开垦成一排排的梯土，以班为单位划分成一个个区域，种上最易生长的红薯。
那年十月的一天，我们背着锄头，挑着箩筐和箢箕，举着红旗，上千人浩浩荡荡来到学校农场挖红薯，接受社会主义新的教育方式，劳动改造资产阶级、剥削阶级、修正主义思想的洗礼；享受劳动收获的喜悦。
到下午两点钟，我们中九班的红薯挖完了，同学们已是饿得肚皮贴上了背，看到白白胖胖的薯，同学们实在是想吃一个充饥，但大家都不敢去伸这个手。惟有身材最高大的康光明同学，可能出力又最多，实在饿得受不了了，拣起一个挖断了的红薯，连着泥土就大吃起来了，刚吃几口就被班主人老师制止了，因为这是集体财产。
挑着红薯回到学校，本想老师应放饿得东倒西歪的我们回去了啦。可老师说：今天有人吃了红薯，要全班同学批评讨论这种错误行为，从灵魂深处挖思想根源。
批判会由文娱委员主持，老师要我们每个人都发言。身为班长的我，只好第一个发言了。但我刚开口，康光明就拿起桌上的一活动木板，往我后脑掷来，我闻到风声，急中生智头一低躲过了这一劫。
谁还敢开这个会?连老师也不敢了。这会就在刚刚才开始的闹剧中收场了，康光明同学和他的红薯免遭了几十人的唇枪舌矛。
还有一个红薯就更惨了。
也是那个好年代，有天早晨，一过路人因饥饿难忍，在我生产队的土里扒了个红薯，被谢某发现了。谢某大声吆喝：捉窃啊！几个人就把偷薯＂窃＂按倒在地，带至屋檐下，用绳索将其牢牢捆在梁柱上，还剥光上身衣服。心狠的谢某，用赶牛的竹条，抽得他血痕累累，还要他拿钱买来纸将扒出的红薯烤熟，方可罢休。
那时的他，又不是李嘉诚，哪来那多钱买纸呢?你想想，用纸烤红薯，要多少纸呢?
有些人觉得谢某太过份了，包括当时在场的我也为＂窃＂愤愤不平，我说：＂恐怕他没那么多钱买纸，干脆把他浇上油，点上火，将红薯置他心口上，这样将红薯烤熟不是问题＂
狠心的谢某，大概听出了我话中的意思，思索片刻，边骂边解绳子，也许谢某已觉良心上过不去了，硬要＂窃＂拿走红薯。
朋友，你想想，他还敢要吗?还会要吗?这红薯要他多少泪水才能煮得熟呢?
通过这两件事，我就想，这红薯本乃充饥之事，它本身又不懂政治，但我们若刻意的为它穿上政治的外衣，本来是和人类亲近的东西，却变得那么可怕了。
