w为什么教育孩子的问题，不能当着孩子的面说，这个是涉及到自尊和面子的问题。
当然关于控制和管理，是在争取权力还是做了什么都是一种不确定的表达形式，这个如何整理呢。
看到手里的艾锤，养生的这个，想起来材料是个问题，需要准备的内容包括粗布，防止掉出来粉末和渣子，里面的材料是艾绒还有艾叶这些家里是有的，并且计划好端午节前的这一天去割，准备的道具，需要提前整理好，那个周末时间提前安排好。
绳子用家里的冒险这个是有鲜艳的盐色能够准备好的。提前想好才能开始，一切准备停当才能开始，当然什么时候算是完全准备好了呢。
还有忘记数学书的这个说法，当然也是归结为包比较多的缘故，当然还有的事情是什么，实际上我也会忘记的比如还在找到笔记本，还有上次换过的袜子还没有找到整理的地方。这些都是微小的细节，但是自己确实没有做好，那么如何说孩子呢，还是不能够直接表达的。如何做到无声的教育细节。
她能断定自己放的这个地方就是比较安全的，虽然我半夜11点还会去查看翻书包，发现忘管这个拉链，实际上是使用时间比较长的缘故，我们已经很久没有换书包了。
今天上午完成上周的总结，还有背课，还有一个关于数学底层逻辑的案例，争取自己写清楚完成的作业，中午的时间，明显是不够多的，下午需要上一个完整的课时，争取做到有条理的描述教育中的过程和问题，把数学的核心问题能够讲清楚。
