2018.9.26 Day10
《把时间当作朋友》
1 慢下来去聆听
当你遇到有人问你常识性问题时，你是嗤之以鼻，是发脾气讽刺，还是耐心聆听去解答？
李笑来初做老师时没有那么多的耐心。尽管他从来都自认为是非常敬业的，但他曾经忽略过一些原本属于他的责任，而将之归为“那是学生自己的事情”。比如曾经有学生去问他某个单词的意思，他有些生气，反问学生不会查字典吗？而学生委屈地答到查不到。他询问了学生查的是什么词典。之后他心平气和地在课堂上专门腾出差不多半个小时的时间给学生们讲如何选择英文词典，如何交叉参考使用这些词典，遇到查不到的情况应该去什么网站试一试。
慢下来去聆听，去思考，你会有新发现，也会学到更多知识。
2 坚持的力量
铁杵磨成针，滴水可穿石这些典故相信大家并不陌生。他们都向我们展示了坚持的力量。
李笑来的两个健身教练很好的阐述了这个道理。他们都拥有傲人的臂围，他们用的方法不同，但是通过坚持锻炼，他们都达成了自己的目标。方法固然重要，但是比起“用功”来说，方法几乎可以忽略不计。
坚持本身也是一种重要的学习方法。
3 感知时间，和时间做朋友
时间好像时快时慢，时间变过吗？不，是我们感知时间出现了变化。
李笑来通过读《奇特的一生》，了解了柳比歇夫的日志，即“事件-时间日志”。并开始用相同方式记录日志。他发现基于过程的记录，不仅更详尽，还有另外一个巨大的好处——遇到结果不好的时候，更容易找到缘由。想明白“基于过程的”与“基于结果的”两种记录之间的区别之后，我开始尝试着在自己记录的每个事件后，发现自己告知时间的能力增强。同时也更容易确定真正现实可行的目标。
真正了解时间、精确地感知时间，和时间做朋友，你会拥有更好的发展前景。
