郭铭工作日志10.28
有一些孩子无论做什么事,都会不假思索地说我不会,然后就等待老师解决,计算我不会,解决问题我不会,这样的孩子长大以后会变成什么样子?
产生这种情况的主观原因是家长的代劳,导致孩子只要说我不会就能满足需求,这其实反映了孩子症状获益的心理。如果总能获得好处,那么这个行为就会一直出现,要让孩子改变我不会的状态,家长必须要改变,要放手让孩子多做。
郭铭工作日志10.28
有一些孩子无论做什么事,都会不假思索地说我不会,然后就等待老师解决,计算我不会,解决问题我不会,这样的孩子长大以后会变成什么样子?
产生这种情况的主观原因是家长的代劳,导致孩子只要说我不会就能满足需求,这其实反映了孩子症状获益的心理。如果总能获得好处,那么这个行为就会一直出现,要让孩子改变我不会的状态,家长必须要改变,要放手让孩子多做。