不知不觉我们共读已经进入尾声……但真正实践才刚开始。有人理论的学习，在实践方面有了指导，相信会事半功倍。
教学理念的转变。从教师为中心向以生为本转变。课堂中教师要少说，留出时间给孩子思考的时间和空间。刚开始可以慢些，让学生学会后，自然就快了。
教学方式的改变。教师设计教学模式，它是连结，可复制性的。可以很好地去研究一下“533”模式和同教学法融合运用，改变课堂顺序，翻转课堂。
对课堂生成的数据，采取精准策略。教师不能为了某种技术的使用而使用，他是为了教学服务的。在平时教学中，我们可以常用IRS，计分，计时器等功能，利用收集到的数据，生成出课堂资源，对这些资源进行合理运用。
虽然学完理论知识，但实践的路上还是任重道远，而纸质书本也将成为我们的教学工具。
