托马斯·戈登
戈登早在1962年就提出此训练,考虑到没有人生来会做父母,应该有途径学习如何育儿。
父母是人不是神,与孩子的沟通应诚实而明确,虚假的接纳使之混乱。PET核心是区分谁拥有问题,经常问自己,现在谁拥有问题?
当孩子拥有问题时,积极倾听。孩子像种子,接纳就是土壤。文中给出了几个场景,归类了12种回应孩子的方式,我知道命令、威胁、批评等方式肯定是错的,但其中表达理解、规劝、安慰等方式竟然也是不对的,那也会使得孩子解读到不信任、不接受的信息,并以编码—解码的方式说明,这的确是个问题,我们经常不能了解对方心里真实的想法,最好的方式就是诚实的表达。练习积极倾听孩子,门把手法鼓励她表达出来自己的情绪,让她感到情绪是被接纳,被理解的。当父母能积极倾听孩子,孩子也乐意听从父母。