约练收获:
本场咨询,我从语速、语调上放慢节奏,让来访者和观察员老师感受到我很稳,其实自己的内心在快速的思考组织语句,以便及时准确的和来访者衔接。尽量清空自己,以尊重、未知、好奇的态度认真倾听,被来访者老师的能力与智慧深深折服,所以用欣赏姿态及时给予肯定、赞美,她是解决自身问题的专家。确认澄清知觉,利用关系问句,扩大知觉,反思觉察……以无为胜有为,降低期待,顺势而为。
约练收获:
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