今天大宝单元练习发下来，我能明显感觉到没考好，当我问起时，果不其然，具体多少不愿透露。
如果是以前，我会追问到底，今天我让自己的情绪抽离出来，面对孩子失落的表情，我给予足够尊重，竭力维护着她的自尊。
晚上，她主动说，老师说这次全班都没考好，明天会再考一次，我一定会考好的。
听到这话，我很庆幸今天的处理方式，让孩子看见自己的不足，然后努力去弥补，充分发挥其主动权，而不是被动接受父母的压迫和控制。
卢梭在《爱弥儿》里说过：我们栽种草木，让它长成自己的样子；我们教育孩子，让他拥有自己的才华。
父母的“放手”，孩子才能调动自己的内驱力，人的本质都是向上向善的，孩子有自己的节奏，做为家长应给予空间，适当引导，让孩子成为自己人生的主人。
