三组 张丽丽 现代物流学院
1. 思想
本周我们菁英二期学员迎来了为期6天的暑期集中培训。此次培训学院领导高度重视，前期班委特地做了问卷调查，从培训的内容、培训专家、培训的形式为学员量身打造、针对性强、贴合大家的需求。周天晚上的培训导入，杜部长和治国班长详细介绍了培训的背景、培训的安排，同时带着学员们回顾了学院领导对菁英班的殷切期望，并对培训提出了相关的要求，五个班委也代表大家做了表态。作为学员，我们深切感受到了学院领导的期盼、我们也将遵守学习公约、学有所获、学有所成。前两天，聆听了4位教授、专家、名师的关于深化三教改革打造教师教学创新团队、信息化教学的设计与开发、专业定位与课程体系重构、教育与科学规划课题选题与申报、职业素养之七个高效能习惯的专题讲座，收获颇丰，感触良多。几位专家的讲座内容可谓是一场及时雨，很好的对自己在线开放课程的建设、教科研课题的申报、专业建设中碰都的瓶颈问题指明了方向，今后将继续内化吸收，把学到的新理念、新方法，例如：教学方式、教学方法、教学模式，教学流程重构，课程结构再造，模块化教学，双轨并行在线开放课建设等与自己的课程建设、专业建设、课题申报相结合，多出成果、出高质量成果。
2. 身体
昨晚内化完之后，我们四人搭乘希村老师的车回家，老公竟带着孩子早早来到地铁口接我，虽然嘴上埋怨到:“这么晚了不快带着孩子们睡觉，我自己坐车回家就行。”但是心里还是暖暖的。同事的帮助、家人的关爱和支持是我学习成长的最大动力。
3. 团队
今天特别想用爱霞院长教给我们的“感回猪”来表达自己的心情。首先，感谢领导为我们创造条件，让我们工作离身，全身心投入到学习培训中；感谢团队成员在关键时刻挺身而出，代替我们完成课程思政示范课答辩工作和专业汇报工作。回顾这个学期大家一起五加二、白加黑，申报校级教科研课题，撰写课程思政示范课申报书、案例、教案，参加教学竞赛，建设精品资源共享课，申报教师教学创新团队、黄大年教学团队，有收获也有失败，但是在这个过程中，我们得到了历练，集聚了力量。祝愿我们上半年的努力付出，在下半年收获满满。
4. 环境
六七月份，青岛进入多雾、多雨的季节。一早出门，坐着班车走在滨海大道，透过车窗欣赏雾气漂浮在半空中，尽显朦胧之美。
