近年来，跟随一群志同道合的人不断精进，不断阅读，不断思考，不断写作。虽说改变不小，但也不敢得意忘形，深知自己还存在着很多的不足。时刻反思自己，反思是改变自身最有效的方法，反思就是反省自身过错，思考改进办法，不断扬长避短，发扬优点，改成缺点，才能不断提升自己，完善自己。
人教人教不会，事教人一次就好，事故是最好的导师，人无完人。完美之人只存于理想中，每个人都有缺点，凡人都会犯错，犯错并不可怕，要及时改正自己的不足，否则就会为自己的愚蠢买单，不断总结以往的过错，才会做出正确的判断和决策。
犯错不要紧，重在反思，在不断反思中净化自己的心灵。让自己宁静下来，保持一颗纯净的心，才会拥有理智的思维来看待事情、多维度思考问题。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。学习中最重要的便是积累，它是知识的集合，是知识的汇总，是一步一个脚印，最终汇成了通天道。在自己的脑海中形成一片知识的海洋，每个人的学习都是从知识海洋中汲取一杯富有气质的水，有的人会成了一条小溪，有的汇成了一条江河。有的会成了一个活泼，有的在自己脑中又输了一片海洋，这往往就是你与大师的差距还是知识不够丰富多话，那一颗属于你自己的知识之树，并不是枝繁叶茂。只有不断的汲取养分才能不停的长大。最终长成一棵枝繁叶茂，高龄阔叶的餐厅大树，这就是需要不断的日积月累，是滴滴甘露汇聚为百川。
积累离不开坚持，坚持是一种承诺，当你下定决心要做某件事时，你就以坚持签订了契约。把一件事打磨得炉火纯青，需要日复一日，年复一年的打磨，这就是坚持，坚持让一件事无限接近于完美，接近于永恒，坚持以积累的碰撞将产生数不尽的货。新陈调兵之事侵入云野，产生极为震撼的力量，这种力量的强力足以让一切困难迎刃而解。积累坚持不懈是一切困难的必杀技。
在生活中不断反省自己，思考改变策略，让反思成为一种自律。以一种规则的性质不断要求自己，不断改进自己追求的心中宁静。净化心中杂念，保持一种理智的头脑，以积累和坚持不断提升自己。把自己推到一个更高的平台，展望更遥远无边的世界，开阔眼睛的和胸襟。我们最终为我们想成为的人实现最理想，实现的梦想坚持下去，会遇到不一样的自己……
从事教育工作已经25年了，感觉自己越来越迷茫，面对现实的学生不知道该怎么去教他们，是因为和他们父母一般的年纪而产生代沟吗？还是我们已经不适应这个社会的发展需要了？真的疑惑啊！？……
《说和做》课件
阅读《持续的幸福》中的“不反弹的幸福”这一章节，我对如何实现并保持长久、稳定的幸福感有了更深入的理解。
首先，目标设定是构建幸福感基石的一部分。书中指出，明确、具体且具有挑战性的目标能激发我们的内在动力和激情，使我们在追求的过程中找到意义和价值，进而体验到深层次的幸福感。无论是短期的生活改善目标还是长期的人生规划目标，都是我们生活航程中的灯塔，引导我们在面对困难与挫折时保持前行的方向感。
其次，自我控制和自我调节能力在实现幸福的过程中至关重要。作者强调，要实现持久的幸福，我们必须学会管理和调整自己的情绪、行为以及欲望，使其与我们的长远目标相契合。这意味着我们需要在即时满足与未来价值之间做出明智的选择，通过自律和毅力去抵制诱惑，坚持做那些有利于实现目标的事。
再者，积极心态的力量不容忽视。它如同阳光，驱散内心的阴霾，让我们有能力看到问题背后的机遇，将挑战视为成长的催化剂。积极心态鼓励我们接纳现实，乐观应对，并坚信自己能够克服任何困难，这种信念为我们提供了强大的心理支持，帮助我们在追求幸福的道路上保持坚韧不拔的精神状态。
看了肖培东老师的课堂实录后，发现自己根本不适合教语文，特别是有了白板以后，教语文，都是在切换ppt，哎，有些悲催！
本学期我创新一套班级管理体制，要求同学们每周提一条班级管理建议，周五交由我细细品读。
实行三周来，发现了一系列平时不易发现之事，相互检举，肃清学习生态，塑造一股清流，让同学们在风清气正的环境中学习。检举中发现，班上还有四个住校生没有上交电话，我多次利用主题班会课侧敲旁击，主动从宽，拒绝从严的策略。本周日再次宣传，同学们都上交了，可殊颖和彩兰依然抱着侥幸心理 ，认为主要老师没有真凭实据，肯定拿她们没有办法。周一的升旗仪式上校领导再次强调手机的管控，且通报了一大票玩手机或者抽烟的同学，不是记大过就是留校察看。
看到如此严峻的形式，私藏手机的两位同学也慌了，不知校园中哪里才是安全之地，最终想到最危险的地方也是最安全的，竟然把手机带来藏在图书角的书本里。建璇愤怒至极，挖空藏手机的两本书籍都是他的。两部手机在全班同学的监督下，天网恢恢，难逃法网，最终被老班查获。
赵校来到附中，第一件大事就是管控好手机。但凡手机带入学习区域的，都要被保管，孩子自己把手机扔到盛满水的水壶里面，两个星期后，孩子可以自行把手机取回。为了各项工作督查到位，在班上专门成立了一个七个人组成的督察委员会，负责督查班上方方面面的工作。
