《数字时代的学与教》第二模块共读心得

       把信息化技术贯穿到整个教学过程之中,使课前准备更充分,课中授课更精彩,课后作业批改更快捷现代教师应熟练掌握信息化技术,将其很好的应用到教学中,上好每一节课。(1)在教师的备课中加入信息手段。备课时,根据校情、学情及教学大纲、教学目标等,设计好教学各环节,根据设计内容下载相应的素材,制作引人入胜的课件。(2)在新课的导入中加入信息手段,教师根据新课知识点,下载一些相应的图片、小动画、小视频等作为新课导,更容易吸引学生的注意,提高学生的兴趣,引导学生思考、探究,为讲解新课做好铺垫。 (3) 在课堂教学中运用反馈器及时了解学生的学习效果,从而调整教学。 (4)在练习巩固中加入信息手段,教师将具体的讲解或实例制作过程录制成小视频的形式,分享给学生,学生可以随时随地观看学习、巩固。 (5)课后的辅导中加入信息手段由于学生的理解能力不同、性格不同,有些同学不好意思在课堂上提出疑问,有些同学掌握的不扎实,此时信息化技术为教师和学生之间搭起了桥梁,教师、学生可以通过语音、视频、共享屏募等进行课后的辅导。(6)在作业的提交、批改中加入信息手段。学生可以通过教师提供的软件、网站或小程序等上交电子作业,教师在线批改,学生也可以查看教师批改的作业,知道自己的不足之处、

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