看完《正面管教》这本书后，书中提到学校开班会和家庭开家庭会议一样，建议家长可以经常开家庭会议。
从上个星期六开始，我设在每个星期六晚上开小型家庭会议。
晚饭后，我和三个小孩聚集在一起开始了我们第一次的家庭会议。我让孩子们自己总结，这一个星期在生活上、学习上遇到的乐趣和困扰。让孩子们各自发表，一家人一起分享和探讨。
孩子们很乐意参与家庭会议。
住宿在校回来的老大，滔滔不绝的讲在学校里发生的事。老大说学校举行了舞蹈专业课段测，训练了两个月的舞蹈专业课，同学们一边学专业，一边要兼顾学文化课程，学习量很大，大家很认真学习。老大说学校学习氛围很好，每天有相应的学习任务和计划。
老大讲完后，我说：“班主任有发同学们汇演的舞蹈视频放在班级里。同学们的努力已见成效，你要好好加油，争取有更大的进步。”
不善言辞的老二说：“期中考后觉得同学们学习状态松弛了，特别是他坐后面的几位男生上课老是讲话，影响了她在课堂上听话的效果。这事是她最苦恼的一件事。”
我建议孩子们互动，老二遇到这样的问题，有什么方法解决？老大建议老二可以主动去找班主任沟通，把自己的困扰讲出来，看能有所改善吗？
轮到最小的儿子发言，儿子刚才认真的倾听着两位姐姐的讲话，他一本正经说：“他这个星期体育课忘记带跳绳去学校，被老师罚站了，很丢人！”
老大对弟弟说：“要长记性，不要丢三落四，去学校前检查有什么漏掉忘记带。”
今天孩子们一个一个发表她们在学校发生的事。我让孩子们参与到刚才问题，一起交流，不懂的问题，可以互相探讨，找到好的解决方法。孩子们多思考问题，自己组织语言，积极参与。
我总结自己的感受：说：“老二开学到现在学习上非常努力，期中考总分在班上排名第三。取得不错的成绩，但是妈妈希望你不要每分每秒都困在房间，坐在书桌旁学习，要注意劳逸结合，多锻炼身体。”
老大的文化课期中考成绩在班上排名第十，舞蹈课要练习身体的柔软度，争取进步！
老么要端正学习态度，不要丢三落四。
