王梦丹工作日志-2023.10.10
今天上午的数学课上,我利用了上课的前三分钟,带领孩子开始了计算的说理。从20以内的进位加和退位减开始,重点让孩子们练习说凑十法和破十法的算理,虽然只有6个孩子进行了展示,但从一开始时的磕磕巴巴,到慢慢变熟练,让我看到了孩子们的无限可能,这件事值得后期一直坚持下去。
王梦丹工作日志-2023.10.10
今天上午的数学课上,我利用了上课的前三分钟,带领孩子开始了计算的说理。从20以内的进位加和退位减开始,重点让孩子们练习说凑十法和破十法的算理,虽然只有6个孩子进行了展示,但从一开始时的磕磕巴巴,到慢慢变熟练,让我看到了孩子们的无限可能,这件事值得后期一直坚持下去。