1.今天有五个小朋友，发现每个小朋友的水平差异很大，有的明显从来没听过故事，小鼹鼠都不认识，有的听一遍就能复述了，有的不敢说话，有的不停说话。规则的建立很重要，闺女因为是自己的妈妈，特别任性不听话，总想自己是最焦点的那一个。下次要提前准备一下教案，怎么调动，这两次都是直接上手，不行动发现不了问题。感觉时间还是有点儿长，小孩子的注意力只有10分钟，讲到后面，自己都累了，选书太重要了。呼吸和声音真的都需要练习。上次跟铭丽沟通，每个绘本都应该讲10次甚至100次以上，把绘本牢牢地刻在脑子里，这样才有精力去做孩子的引导和管理，其实真不容易，幼儿园老师看着简单，背后都付出了很多心血啊！
这个绘本主要让小朋友认识不同的动物及其粪便的样子，通篇都是重复语句，小鼹鼠的动作和表情也特别的可爱，可以让小朋友学着做，会很有意思应该。后面我单独再写一篇文章，详细介绍这个绘本。
图片发自简书App
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2.晚上尝试让邻居的两个小朋友来一起学习，发现他们的妈妈都不太爱学习，也不重视，孩子瞎玩就行，不管怎样开始新的尝试就很棒了。多尝试，邀请小宝宝来家里讲绘本、学识字儿。
3.今天读完了《如何给孩子讲绘本》，作者强调的核心，要注重图画表达出来的故事，讲故事的人心中要有理解，每一个绘本都像一部舞台剧。具体内容扔要单独写文。
4.背诵唐诗一首《采莲曲》
菏叶罗裙一色裁
芙蓉向脸两边开
乱入池中看不见
闻声始觉有人来
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5.完成了两件拖延很久的事情。得到申请和宇翔的回复。还差给慧环的反馈和211饮食。读书最近完成不错，今天运动偷懒了。
