功课第175天（20190415）
1.情绪别浪费，好好开智慧。2.感受内在空间。
这两天，与一位正在担任班主任的老师朋友进行了两次微信交流，就她的一些问题分享了我的一些感受和角度。在交流的过程中，我再次深刻地体会到作为一名老师特别是班主任老师的辛苦，也更加对老师这个职业充满了深深的敬意。同时，也对当下这个社会环境下，老师这个职业产生了隐隐的忧虑。
不知道从什么时候起，老师这一曾令人肃然起敬的职业竟然变成了一种高危职业。不仅有沉重的课业负担，而且还要时刻提防着学生家长的各种"惹不起"，每天战战兢兢如履薄冰，有的老师甚至连维护课堂秩序都不敢深管，惹学生反感被骂还是小事，要是一个不小心，家长、校长、舆论媒体、教育部更是声势浩大层层调查、谴责。
在网上各种奇葩的投诉老师的事件更是举不胜举，这里面当然也会有极少数缺乏师道尊严的败类老师，但更多的时候则是一些无知家长的干预太多。 有的家长对学校教育过分挑剔，只要孩子在校受一点委屈，就要投诉老师，要求老师道歉或进行赔偿。其结果就是一个个原本充满激情的老师失去了教育的热情，变得越来越谨小慎微，不求有功，但求无过。
另一个层面，个别“聪明”的家长因此得到了一点点眼前的利益，但交换的代价却异常昂贵，将是孩子幸福的一生。可想而知，在这样的行为下，他的孩子将会面对什么样的学习环境，所有老师都会对他避之唯恐不及，听之任之，这个孩子的学习成长之路将就此中断。这不能不说是教育的一个悲哀，更是孩子的一个悲哀。
正所谓”一日为师，终生为父”，真正智慧的家长，应教会孩子正确面对成长过程中的各种挫折和挑战，教会孩子尊重老师，感恩老师，这样，孩子才能够真正的学有所成，成为未来的有用之才。 （宏光）
看重什么，关注什么？
今天在群里读书时，书中的一句话直戳心窝，那就是“孩子和分数之间，父母应该看重什么？”不禁反问，女儿和分数之间，我最看重什么呢？我想说，其实从始至终我最看重的是女儿的健康和快乐。然而，扪心自问，在女儿上小学之始，考试和分数就无时无刻不在左右着我的心情，无时无刻不在影响着我的快乐。曾经，每到女儿考试的时候，骑车上班的路上都不踏实，无数的念头纷飞——千万不能马虎啊，一定要好好检查啊……到了单位，孩子差不多大的同事们聚到一起，聊的全是正在参加考试的孩子，焦虑担忧的妈妈们一起“畅想”着考场上孩子们的状态……
再去深究，其实，内心中还有这样一个认知，那就是女儿的分数代表着面子，考得好，面对别人追问回答时便有底气，那感觉确是相当的好。我相信很多父母都会有这样的心路历程，不管大家承认与否，孩子的分数就是面子，是父母心里面的一个结。至少，那时候的我就是这样，因虚荣快乐着而不自知。
现在想来，失笑之余却是对那个时候的自己汗颜，虽然嘴上说的都是，考多少分都没有关系，但是“生命是假象，真相是能量”，内心对分数的重视和在意也必定会被女儿所感知，细节之处可见端倪。于是，今天读到“孩子和分数之间，父母应该看重什么？”“是以人为本，还是以分为本？”“孩子和面子之间，父母应该在乎什么？”答案不言而喻，清晰而唯一。亦如王安石《游褒禅山记》中所言，“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。”父母重视和关注的不应是那一纸分数，而是孩子背后所付出的辛苦和努力，那比任何事情都重要。（金玲）
