先说个案例哈！有个孩子，上学总是让妈妈叫他起床，甚至总结出规律:妈妈叫第一遍时，可以不去理她，继续再躺一会，因为还可以赖下床，不会迟到的，叫第二遍的时候，妈妈有些生气，但是还是关系的，可以不管她再继续躺会，叫第三遍的时候，就要起来了，因为妈妈真的生气了，再不起来妈妈就要打人了，而且这个时候确实晚了，不起来的话容易迟到!

你看，其实孩子们心里清楚的很那!我们父母急得恨不能上房揭瓦，孩子却无动于衷，只是因为孩子把我们大人心理给吃透了！

有一天早上，这个妈妈早上向领导请假说迟点上班，然后就开始“对付”自己的孩子了！首先，她先喊着儿子起床吃饭了，再不起来就要迟到了！然后儿子还是像往常那样，赖在床上不起床，这次妈妈却不再叫了，只是自己慢吞吞地做早饭，孩子赖在床上很久，还是没听到妈妈叫唤，心里有点着急了，但是还是强忍着，过了一会，还是没听到妈妈叫唤，等不及就问：“妈妈，都几点啦?”,妈妈淡定说道：”七点五十分！“，孩子一听都七点五十分了，急得立马从床上起来穿衣服，然后洗脸刷牙，不到五分钟的时间全部搞好，然后背着书包就拉着妈妈往外面走，妈妈此刻一点也不急，就慢悠悠说道：“等我把这早饭吃完啊，你这孩子，急什么啊！”孩子急得乱蹿，大声说道：“来不及了，来不及了！再不走我就要迟到被老师罚站了！”，而这个时候妈妈才慢吞吞地收拾好东西出门，孩子在门外急得乱跳，不停地催：“妈妈快点，妈妈快点啊！”从那以后，孩子再也不敢指望妈妈叫他起床了！

其实每家的孩子都是上天赐给我们的缘分，智慧的父母将这段缘分化解为善缘，而糟糕的父母呢，更多的是将这段缘分演变成孽缘，坑了孩子，苦了自己！

再说说我自己的孩子吧！孩子快要上学了，可是孩子作业还没做完，妻子每天催孩子去写作业，妻子催一下，孩子写一下，写了几分钟，孩子就玩别的去了，后来妻子再催，孩子又过来写一下，就这样反复进行拉锯战，妻子被弄得心力憔悴，经常一脸绝望地对我说:”孩子这个作业总是不急，怎么办哦！你去催下啊？我搞不动了！”我总是劝妻子：“父母越催，孩子反而越是不急，孩子心里觉得反正父母惦记着这个事情呢，到时父母催不就行了嘛！所以更多的时候是随孩子去，然后待孩子急了再让她去做！这个时候，孩子反而更会主动去做！”当然，说了这么多，妻子也不是很相信的！

今晚，妻子不在家，家里只剩下我和孩子，于是我带孩子去公园散步，因为明晚是元宵节，所以今晚家门口的公园为明晚活动做彩排，有音乐喷泉、无人机表演以及灯光秀一些活动，孩子比较喜欢看，所以拉着孩子去看，在看音乐喷泉的时候，我看时间不早了，想让孩子早点回家，我就偷偷对着孩子说：“孩子，你看啊！现在都七点半了，你是继续看这个音乐喷泉呢，还是回家写作业啊！”，孩子头都不回的一脸嫌弃地说：“当然是看喷泉哦！”，然后我继续问：“哦，那好啊!那你再继续看吧！不过我提醒下你哦，现在都是晚上七点半了，你后天早上就要开学了，到时要交作业的哦！老师在群里都说了！”一提到作业，孩子立马就转过头：“啊！我还有阅读打卡没读完呢！怎么办啊？“孩子有点哭腔，“为什么只放30天的假啊，怎么不放40天假呢？”，孩子边说边一脚将路边的小石子狠狠地踢地很远，我在旁边一边安慰一边说：“是啊!你这阅读打卡再不完成的话，我怕你到时来不及了，完成不了可是要打手板的啊！”孩子听我这么一说，更像是要哭了，然后急着说：“爸爸，爸爸，我们回家吧!我不看这个喷泉了！”，我为了让她下定决心好好完成作业，加一把火说：“嗯，你只有一天的时间了，你从现在开始就要认真去完成了，光做完不行啊，到时写的不好还是要打手板的啊！那么多同学看着，咋不能出那个丑啊！”，孩子忍不住了，拉着我的手说“爸爸，赶紧回家吧！来不及了！”于是，孩子就拉着我急急忙忙回家写作业了！而我，回家后就看着她快速地铺开书本朗读，写作业……。

解释一下，阅读打卡是要用手机录音打卡的，春节期间孩子在外婆家，由于没有手机，所以这个阅读打卡给耽误了，一直没有完成，但是回自己家后还是做到每天打卡，以及补以前的阅读打卡作业。

孩子自己的事情，不应该由父母整日催促着，要想方设法将孩子的事情交给孩子安排处理，不能让我们这些父母整日催促甚至代办，这样反而让孩子失去做事的机会更容易丧失责任心！所以扶鹰教育创始人王老师说，谁急就谁输了！在对待孩子事情上，我们要做到“大权紧握、小权分散”，也就是说做到放手不放眼，在确保可以不出原则性问题的情况下，让孩子自己去做，让孩子知道这是他的事情而不是父母的事情!只此一招，便可以让孩子乖乖去做事情了！