今天去西夏四小参加西夏区第二场双减背景下合作学习课堂变革示范、研讨活动。早上先是两节示范课，米老师和崔老师所展示的课刚好是五年级第八单元的课程，米老师的课上所展示的合作学习方法，对我而言真是高大上，我都不知道那几个策略怎么操作，连名字也是陌生的。崔老师的课就听起来稍微熟悉一点。最后在评课阶段，经过几位合作学习的精英老师点评，我才懂了原来一个是合作学习优化的课程，一个是合作学习初级的课程。
合作学习与我，就像八竿子打不着边的亲戚，仅次我认识他，知道他。虽然合作学习在西夏区已经六年了，起初的学校种子老师培训学习之后，在学校讲公开课中我发现了合作学习课堂的新颖，与传统课堂的差异。而后就是在学校几位有兴趣的老师的推动下，学了一点点知识，对于怎么训练学生的合作技能，合作策略的使用，以及很多知识都是一知半解，照猫画虎，从来没有进行过系统的学习和培训，自己也没有深入的研究。如果合作学习是一座辉煌华丽的房子，我只能算得上走进了大门口，里面的具体构造还需要我认真观看研究呢。
合作学习，我就慢慢学吧，只要开始了，一切都来得及，一切都不晚。
