最近，读魏智渊老师的《高手父母》，收获不少。书中有一个观点“帮孩子形成优秀者的自我镜像”，我很认同。魏老师特别提到《特别的女生撒哈拉》这本书，书中详细讲了一位波迪小姐是怎样帮助一个撒哈拉形成优秀者的自我镜像的。
自我镜像是指自我认知。优秀者的自我镜像是指认为自己是一个优秀者，会以优秀者的方式去构建自己的生活和学习，会变成一个努力的人，并让努力成为习惯。
作为父母，我们要想孩子优秀，那么，从言行中，要把孩子定义为一个优秀者，渐渐地，孩子自己也会把自己定义为一个优秀者。这很重要，这是培养优秀的孩子很重要的一步。
之前，我在这方面是做得很不够的。
最近，读了这本书之后，我开始有意识地培养两个孩子、尤其是老大形成优秀者的自我镜像。
昨天，老大回来跟我说，她的硬笔书法比赛进入年级前20名。
这是一件了不起的事。我跟她说：“你本身有写硬笔的天赋，又坚持练习书法。天赋加持续地练习努力，你的特长自然脱颖而出。如果只有天赋，而不去持续地努力练习，那就是在浪费天赋。天赋很重要，持续努力也很重要。所有优秀的人都有这个特点”。
我还特意举了全红婵的例子。
接着，老二问：“那要是一个人没有天赋，只有努力呢，会怎么样？”老二思维敏捷，很爱提问。他的脑子转得很快。
我与娃爸都提到，我们每个人都有自己独一无二的天赋，我们要找到自己的天赋，扬长避短，再持续努力下去。
这里涉及到“选择”的问题，不要去选择自己的短板持续努力，而要选择自己的长板持续努力。我有举例老二班的一个很胖的孩子跳绳与瘦高的老二跳绳的例子。
娃爸补充，太胖的孩子因身材笨重而跳不动。老大补充他们班瘦高的体育健将运动出色的例子。
我想，这样的家庭谈论，定会促使老大老二去思考并形成优秀者的自我镜像。
