都说不当班主任的教学人生是不完整的。只有当了班主任你才能走进他们,了解他们。是什么让我感觉心情复杂,是那滴落的眼泪,是对失败的恐惧,是对那个孩子的同情,还是某个调皮孩子的不断地说教?
一篇日记让我们去了解到那个孩子的内心,孤独,寂寞,她这个我的话,让我深刻地了解了一个孩子的无助,她让我帮助她,我很庆幸她能想到我。当我看到体育课上她自己在操场上孤独的游走于一个个群体中时,在哪里都没有待超过一分钟就去了另一个地方。直到和一个低年级的小孩借了一个跳绳,在那里跳起来,直到下课。
下课总是眼里含着泪花,哪来的心情学习?
当我真的学会去体察学生的情绪的时候,我突然间觉得我和她们离的更近了一些。教育更多的是关于人的教育。当心与心的距离进了,才能体会到细微之处。心与心的距离进了,教育也才能产生。