这两天孩子在家，有机会和孩子一起聊天，感觉关系还可以，就是有时说着说着就变成了一个人的独角戏。孩子不吭声了，或者找借口走开了，当妈的可是很有韧性，一会儿就又把孩子不愿聊的话题接着问一遍，我感觉孩子可能想和父母聊的是生活中有联结的人和事，对于自己的学习来说，还是希望自己可以做主，不太愿意父母过问。孩子大了，会有自己的判断，或者是想法，感觉当妈的老是对他不放心的化，也会有负罪感，孩子很孝顺，都希望父母能够照顾好自己，对自己少操点心。
今晚课上我聊了我的困惑，忍不住对孩子说教。刘老师说让我照顾好自己，才能照顾好孩子。我想了想，是的，在说教的时候，我大部分是带着情绪的。和孩子聊天一开始还能稳住是因为我带着期待，带着目的性去接近孩子，一旦被发现了，孩子不配合了我就稳不住了，直接开始说教。现在想想，孩子不想和我们家长聊学习，是他们长大了希望自己的事情可以自己解决了，也可能是孩子觉得和家长聊对他们的帮助也不是很大，也帮不了什么，反而会帮倒忙，在学习上他们也许更重视老师的建议和意见。
孩子也希望我们能够幸福快乐，少操心，可我们就是不适应孩子长大的感觉，没有控制力，心里没底，胡思乱想，不接纳孩子的现状，总是想把自己的经验证明给孩子看，证明自己是对的。
接纳孩子的成长，照顾好自己，更多的欣赏孩子，让他体验生活的真谛，而不是过早的公布答案，让他渐渐失去好奇心，失去信心和勇气。父母也是孩子的水引子，引导他发现自己的优势和潜力，引导他从挫折中走出来，引导他寻找自己的梦想。
