【每日一歌】
【每日一读】
书籍：《把时间当作朋友》
摘录：
1、人类的思考离不开对因果关系的分析。但是人们常常因为因果关系分析错误而得出错误的结论却不自知，竟然莫名其妙的做出错误的决定，走上错误的路。
2、分析任何因果关系，例如“因为a，所以b”，基本上只需要从三个层面去审视：
a不一定是b的理由；
a不一定是b唯一的理由；
a不一定是b最重要的理由。
3、有些时候，相关联的两者间是“互为因果”的。比如外因会影响内因，内因同样会影响外阴，他们相互影响，互为因果。
4、在某种意义上，学生的水平决定教师的水平。
师生之间的有效沟通，肯定不仅是教师单方面的灌输。越是用心的教师，越关注学生的反馈，越是用心的学生，越关注教师对她的反馈的反馈，显然这种沟通不仅是双向的，还随着双方的用心程度不断增强。
优质的学生对他们的教师来说，不仅是令人愉悦的教学对象（学生一点就透，老师没有不开心的），更重要的，他们还是对教师的挑战——这些学生有着长期而且优秀的学习经验，也因此拥有相对良好的判断能力，随时可能提出一般教师无法回答的问题，经过一段时间的积累，双方都会因为教学和沟通发生巨大的进步，只要双方都足够优秀，足够用心。
5、不管我们用心与否，我们都在对周遭的环境不停的发出相应的信号，而构成环境的人会接收到这个信号，并作出相应的反馈——不管是有意的还是无意的，不管是有针对性的还是无针对性的。
6、要做一个用心的人，要用心做事，因为这世界其实也有“心”。
7、双盲测试的出现，标志着现代医学文明的开始。
8、一个人的心情会影响他的免疫系统的状态。实际的调查结果显示，人群中有差不多1/3的人更容易受到（来自他人或者自身的）心理暗示的影响。
9、尽管很难用双盲测试检验教学手段，但这种思考模式仍然可以给我们提供一种审视教学手段和学习方法的理论依据。
10、自证预言——如果人们相信某件事情会发生（事实上其原本并不见得一定会发生），那么这件事情最终真的会发生。
11、自证预言的运作机理，或许与人类大脑中根深蒂固的恐惧情绪有关，喜悦会使一个人停下行动去享受喜悦，而恐惧却恰恰相反，会引发一个人马上采取行动去避免危险。
12、分析因果关系，是我们在决定是否接受某个观念之前必做的功课。所谓的思维缜密，其实并非常人想象的那么高不可攀，事实上可能恰恰相反，做到并不难。
13、很多人做不到的原因无非两个：一，习惯性拒绝思考，二不懂得应该如何思考，而前者往往是由后者长期作用造成的。
14、想做到思维缜密，其实很容易。从现在开始，在相当长的一段时间里，如六个月，时时刻刻注意自己的或者自己被灌输的每一个念头，甄别其中的因果关系，逐一应用以上提到的种种原则。
【每日一练】
