今日分享书籍《非一般的语文课 八年级阅读课》。
前面推荐过七年级的阅读课，侧重点在于书的结构和内容，大多是因为我觉得书的结构很棒，就是在一个没什么文学基础的人面前，每一个作者都会把名著讲得很仔细，从作者的角度、文章的内容的角度、为什么这样写等等。
看这样一本书，好处是什么呢？就是在你有点迷茫，看不懂名著讲什么的时候，让你有个方向，名师的解读是有一套方法的，他们不仅是把书读透，还要想怎么把这本书讲清楚。再加上他们多年的教学经验，整合成的一套书，毋容置疑，这确实是一套入门级别的好书。
现在一起来看看八年级的阅读课。
我家里没有初中生，所以我先把八年级的语文书翻了一遍。可能因为我买的语文书版本不对，其中《麦克白》书中是没有的。其他三本《红星照耀中国》、《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》是有的，都在名著阅读导读里。
在语文书中，对于这三种不同类型的书，都有讲到侧重点。比如《红星照耀中国》是纪实类作品，所谓纪实，就是这本书是根据真实事件记录，内容是真实的，不是凭空捏造的。纪实更重要的是事件的本身，在读这类作品时，我们首先要清楚地了解事件的来龙去脉。
在八年级阅读课里，第一篇就是讲《红星照耀中国》，导读老师刘握宇在讲这本书时，先对这本书的读者进行了一个统计，知道很多同学都是因为教材强推而不得不这本书，大家以为它会不好读，而实际情况又是如何呢？
一听这个名字，大概就能猜到是讲革命时代的故事，这类故事离我们现在的和平年代太遥远，并且与现在的美好生活看似完全不沾边，所以小同学们在看此类书籍时，会有一种完成任务的感觉，并不会马上爱上它。
导读老师就是从这个角度入手，先让读者了解作者和他为什么写这本书。
《红星照耀中国》的作者是美国人斯诺，一个美国人怎么来到中国，为什么要写一本关于中国的书呢？就是一个特别有趣的开头，引起小读者们的兴趣。
当你开始了解作者和故事的大概，也就找到了阅读下去的理由。
在此，我不方便再剧透书的内容，大概就是告诉你这本书很好读，也教会你怎么去读，在读的过程中会遇到什么问题，又如何去解决。
一本名著，不单单是讲一个故事，更重要的是故事在特定年代和环境下，所表达的精神意义，我们在读完此类书籍后，会有更多的思考，以及体会。
刚刚只是单单讲了第一本书讲解的优点，后面的当然也不会差，希望你有机会能更深入地了解这本书，从中学到阅读课的精华。
