地里长草这是常事儿，如若放任不管，则会荒草丛生。那有没有其他的方法处理呢？有，请在这块地里种上庄稼，不要让这块儿地野草丛生。
在于永正老师的《我的教育故事》中，有许多令我印象深刻的故事，其中《不让地里长草，就种上庄稼》这个故事让我感触颇深。
这个故事讲述的是于老师新接了五年级的一个班，在开学的第一节课上发生的一件事情，从这件事中也足以彰显他的教育机智。
在开学的第一节课上，学生照常起立向老师问好，这时，一位站在第一排的小男生突然右手向上一指，大吼一声：“哈依！”只见他昂首挺胸，收腹撅腚，一动不动，俨然一尊武士雕像。
面对这样的场景，各位老师们会如何做呢？大家也可以猜一猜于老师是怎么做的，你能猜出来吗？有的老师可能会立刻批评这个学生，让他坐下。可是，于老师呢，他却不是这样做的。于老师先让全班其他人坐下，走到这个男生旁边，询问这个男生，“请问你是哪国人？说你是日本人吧，行的却是德国纳粹军礼；说你是德国人吧，说的又是日本话。再说，长相也不对呀。你是不是姓张，是张飞的后代呀？”从这个男生的语言及动作入手，于老师开始向大家作自我介绍，并由这个事件打开话题，“我怎么都不明白，头一次见面，这位男生怎么会向我行这个全世界都找不到的礼。请大家替我想想。”这样一说，就有学生向老师报告，从这些语言中于老师自然就得到了关于这个学生的一些情况。在大家口中，他是班里的“差生”，于老师借机向大家表明“在我眼里，只有差别，没有差生。人各有所长，各有所短，尽力做了就行了。但，一定要尽力学、尽力做。”这就是于老师的学生观。紧接着，于老师又补充道“二战期间，德国纳粹在欧洲犯下了滔天罪行，给整个世界都带来了深重的灾难，所以，不能模仿他们的举止！以前你不知道，以后一定要注意！”看到这里，我不禁心生感叹，于老师果然学识渊博，当即告知学生错误的地方。
“不让地里长草，就种上庄稼”，故事到这里当然没有结束，在这一节课上，于老师一直都没有让这个学生闲着，一会儿请他读读书，一会儿请他回答个问题。在后面的这节课上，于老师用他的教学魅力吸引着学生热情高涨地进行学习。
在放学时，于老师和这位学生亲切地进行交谈。根据他的学习情况，于老师和他商量，全班同学家庭作业只有两样：写字和读课外书。你的数学家庭作业，如果应用题实在想不出来，可以不做。于老师要求他到书店买来字帖，天天照着字帖练字，每个字写几遍都行，写得好，自己满意，一遍就可以。至于读的课外书，必须天天带到学校，老师随时抽查。家里的这块“空地”，于老师也种上了合适生长的“庄稼”。种“庄稼”的这些任务，学生是能够接受并完成的，是有助于他们茁壮成长的。
针对以上措施，于老师还与家长做了沟通，希望他们多多督促，严格要求。任何好习惯的养成，开始时往往都带有强制性。随着时间的推移，孩子也在慢慢改变着。
在一次上课时，这个学生又开始了捣乱，对班级的几个女生进行恶作剧。于老师并没有生气，而是运用一种幽默的方式处理了这件事。在于老师看来，孩子的反复是正常的，不反复则是超常的。此后，于老师加大了对他的监督力度，天天检查他写字和读课外书的情况，经常请他朗读其中的片段，孩子朗读给于老师听，于老师再朗读给他听。渐渐地，这个孩子也对读课外书和写书法产生了兴趣。
在于老师看来，一个学生对读书有了兴趣，就有了希望。学生的兴趣越广泛，爱好越多，他“地里野草”的生长空间就越狭小。为了让“地里不长草”，老师除了培养读书、学生的学习兴趣，培养良好的习惯外，还得为学生营造良好的学习环境和氛围。师生之间、生生之间的关系融洽和谐了，班级学习氛围浓厚了，“野草”就失去了生长的气候和土壤。这种良好关系和良好班风的形成，取决于老师。所以，于老师时刻提醒自己：要善待学生，对学生宽容，进而包容。
是啊，人无完人，更何况是学生呢。学生在成长的过程中犯错误当归正常，情况有所反复也属正常，如果不犯错误也是不可能的，关键在于学生在犯错误时，老师是怎么看待的，又是怎么处理的。不得不说，于永正老师非常有教育机智。面对课堂的突发事件，运用自己的知识与智慧巧妙地化解。对于于老师来说，学校里面没有差生，这也是广大老师需要树立的学生观。学生不应该只凭成绩定论好坏，成绩只是一个方面，学生之间只有差别，但并无好坏。对于那些较为调皮的学生，老师也应该运用自己的智慧去帮助他们。只有在这块儿“地上”撒下种子，才会长出庄稼，才不会野草丛生，将来才有可能收获希望，如若弃而不管，必将野草丛生，一片荒芜。对于学习上不太好的学生，不要硬逼着他们前进。从于老师身上，我也明白了一些道理。了解学生是做好一切工作的前提，只有了解学生，才能“对症下药”，对他们提出适合的，切实可行的办法。对于他们来说，要先选择一个关键点，选择学生能够接受并完成的种“庄稼”任务，激发与培养他们的兴趣，由这个关键点出发，逐步培养他在其他方面的兴趣，这样“牵一发才能动全身”，有这么多的兴趣作为支撑，那他就有了希望。
在学生的这块儿“田地”间播下种子，他们才会更好的茁壮成长！
