“随机挑人在课堂上是常见的教学手段,老师会随机挑学生来回答问题或上台做练习。由于是由老师主动挑选的,有时会刻意挑那些平常比较少开口的学生。有些老师还会把冰棒棍做成号码签,或制作签筒,以抽签的方式来挑人。”在我们平时的课堂上确实会存在这样的问题,每次提问总是让那些举手的学生回答,有时也会叫学号,或是像文中所说的用冰棒棍来抽签,但是这都比较麻烦,而且指向性会较少,每次都只是叫那几个举手的学生,没办法让学生全员参与。而随机挑人会让学生有紧张感,老师提出的问题他必须去思考,因为他不知道自己会不会被抽到,所以对于老师提出问题一定要认真听,认真思考 ,做好准备回答。对于王博士讲提到的这样的形式互动,我也是很赞同的,这样对课堂上的每个学生都公平。挑人只是手段,促使每一个人都思考教师的问题才是目的。
《数字时代的学与教》心得1
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