2018年11月30日 星期五 晴
精彩预告：
项籍者，下相人也，字羽。
秦始皇帝游会稽，籍观之曰：“彼可取而代也。”
除去雄心壮志，你心中的项羽，还有怎样的评价？
是否会有惋惜之情？？是什么最终造成了他辉煌的一生，以及悲惨的结局呢？华老师带你一起玩历史，一起品读项羽，回去那个年代，和他走一遭！
主讲：华桂玲
主持：王 靖
D J: 邱亚娟
场记：王 靖
时间：2018.11.30早上5:30-6:30
地点：育心经典.进泥之家YY语音频道13370530【文化讲堂】
虽然之前从吴姐姐讲历史故事中有看过项羽的故事，但是没有去思考项羽为什么会走到最后自刎乌江，这一切的根源是在哪里呢？
听完华老师今天的项羽本纪才明白项羽原本有着成功的条件，为什么又失败了！根源就是项羽从小是他叔叔项梁带大，所以说：成也项梁，败也项梁。
项羽出身贵族，拥有的资源比刘邦不知道强多少倍，但是到最后，却自刎乌江，为什么？项羽，没有养正，缺少了坚持，毅力，以及承受力。而这个根本，就是他的叔叔项梁没有尽到养正的责任和义务。他从小不爱读书，想学习剑法，那就去学剑，觉得学剑没有意思了，想学习兵法，那就去学习兵法，最终兵法也没有学成，都是半途而废。这样的成长经历，造就了他最终的失败。所以，咱们妈妈们也是一样，不单单是教育孩子，对自己也是一样，只有自己做到了正，才能给到孩子正。
现在这段时间就在努力弥补对孩子以前缺失的爱。
以下是华老师课程场记：
今天学习项羽。
虽然项羽并没有实现他一生的抱负，但是他却成为千古流名的人物。
项羽给到我们的印象一个力大无穷，棱角分明，飞扬跋扈。
项羽名籍，字羽。是楚国大将的后代。
是因为受封于项而得姓。
贵族出身。
类似于我们现在网红年代的王思聪。
含着金汤匙出生的人一个人物。
非常有主见，跟着叔叔项梁一起长大，叔叔非常用心培养他，
最初读书，后来就学剑，要学什么怎么学，他都是有自己的主见。
从读书，到学剑，到兵法，他都没有坚持和深入学下去。
虽然叔叔很用心培养他，尊重他的决定，但是这样的不坚韧，为他的后来埋下了隐患。
他最大的特点是力气大。
当时的少年都非常惧怕，忌惮他。
这种对他的惧怕，也无法使他有凝聚力。
我们现在讲《史记》，如果读原文，体味会更深，古人用字，言简意赅。
每一个字都有其深意，只有读原文才会有深刻体悟，如同我们读经典，素读原文是一样的。
秦始皇是出乎自己国家的热爱，走遍自己国家的每一寸土地。
有一天到来了会稽这个地方，这时被项羽看到了，
当时出阵的豪华奢侈，非常大的阵势，
项羽说：彼可取而代也。
秦国的管束，刑法都非常严格，项羽说出这样的话，胆子非常大。
另外一个人看到这样的场势说：嗟乎，大丈夫当如此也。这个人就是刘邦。
从两个人说的两句话，是不是就可以对比出，两个人骨子里最本质的性格特征。
我们了解一个人，可以用八卦思维，上上下下，左左右右，去了解。
但其实，也可以从他自身的言行中来了解和判断。
项羽直率，单纯。刘邦深沉。
性格不同，也会造成日后所走的道路不同。
为什么会有这样的性格，因为出身不同。
项羽是贵族出身，刘邦家境非常普通。
项羽始终生活在上层阶段，没有办法体会到社会底层的艰辛。
从这里，也能体会到，知识青年下乡这样的一个决定。
在土地中劳作中体验生活，才能够热爱生活，珍惜生活。
项羽只看到上层的生活，没有底层一步步的生活经验，造成他目光短浅，自满自得
他失败的原因，很大程度上是他的家长，养育他的叔叔，项梁。
秦始皇在逆境中自强不息的精神给到我们启示。
项羽如果年少时养正，叔叔项梁如果帮助把他的兴趣的三分热度变成坚持长久，那么，他的性格特征就会拥有坚毅，就会有承受力。
从这里可以得到启示，我们的孩子也是一样，像嘉元弹钢琴，刚开始很热爱，后来弹着弹着变成了一个痛苦的事情，我们就放弃了。
但是，学书法，我们从二年级开始学习，到现在四年了，但是一直在坚持。
不是说必须成为书法家，而是在学习书法的同时，拥有宁静的心境，磨砺孩子的性格。
在孩子的成长过程中，家长要起到引导把关的作用。
项羽取代秦始皇，只是为了炫耀，只停留于表面。取得成绩，只是在人前卖弄。
看起来像君王一样，也不过如此。
不听人劝告，就把人给煮了。
对比起来，刘邦进入咸阳城后，能做到不拿一针一线，并留置给项羽，试问，项羽能做到吗？
项羽缺乏了底层生活经验，不识人间疾苦，怀天下苍生的心，所以只停留于让别人知道的浅薄表面。
作为家长，教育孩子也是同样，培养他有一颗强大的内心，清醒地认知自我，始终超越自我。
