（今日分享·日日新）《小孩子的世界》

在武汉作才智教育培训两天，日日新的分享也停了两天，所以今天来分享跟孩子教育有关的内容，孩子是祖国的未来，非常重要。这次在武汉学习才智教育，是培训七到十七岁的学龄儿童和少年，实际上孩子最重要的教育年龄是在零到六岁，这个时候的孩子处在重要的成长期，从人的成长期来说，孩子出生到六岁之前，他的囟门是没有关闭的，囟门，是指百会穴的头顶那么一个位置，头骨在长拢，所以孩子这个年龄段是需要积极鼓励向上，不能打压指责，否则把孩子打成一个千疮百孔大漏洞，实际上在40年的教育里面，孩子的教育变成了一个靶子，所有的指责鞭打棍棒责骂恶语相向是来自自己父母亲的，来自于家庭的，来自于学校的，来自于全社会的，或许有人这个说法有过激之处。无形的伤害，无处不在，风刀霜剑严相逼，全民的焦虑都压在孩子身上，孩子成为扳本的工具，孩子来到这个世上，都是自带福禄的，有哪个必要，要那么着急吗？各种打压就如同一个靶子，教育变成一个靶场，视同射击，如万箭穿心，孩子在0-6岁的所受到的伤害在他的往后余生，终其一生都不能够被修复，所以在孩子的教育方面，在百年以前鲁迅呐喊过救救孩子，那只不过是一个口号而已，真正得救的孩子真的是微乎其微，所以沉哀啊，沉哀，此处唯有沉哀，一百年来没有任何改变。

今天晚上，在八楼宾馆的操场上，有三四个孩子蒙面在玩作捉迷藏，有父母亲作陪伴，几个孩子，一个孩子用红领巾蒙住眼睛在捉迷藏，回想起在小时候来，我也住在林业局的大院里，到了晚上九点钟，一群孩子在一起无休无止地在捉迷藏，有时候想起孩子的寂寞啊，孩子的笑点真的是很低，得到快乐，真的是非常的容易，就是在这样一个没有智商，非常低智商的这样一种活动中，孩子的嬉戏打闹，得到了无穷的乐趣，我看在眼里，心里充满了沉哀，除了沉哀，无尽的沉哀，特别是在大人要入睡之前，孩子为什么不愿意去入睡呢？还愿意跟同伴之间不停的嬉闹，不停的嘻嘻哈哈，除了，嘻嘻哈哈，还剩下什么呢？一群孩子，一起打闹玩耍，需要在一起打闹，我们小时候有斗鸡，互相的扔石子，看谁的扔得远，甚至砸玻璃窗，在河里面打飞镖，上树掏鸟窝，在高坎上比赛谁屙的尿远，在一起打弹子。没有任何智商的一些活动，孩子天生喜欢在一起打闹，走西瓜棋，滑冰，打镳，打陀螺，滚钢圈，跳绳，踢毽子，踢足球，还有其他的很多很多的活动都是为了在一起打闹，身体接触。就如同猫狗在一起打闹，狮子在一起打闹，动物在一起打闹，孩子也是需要在一起打闹来成长自己，而现在的零到六岁的孩子，过份的去接受一些早教，各种技能的培训，绘画舞蹈钢琴书法，这些东西有用吗？沉哀啊，沉哀，真的是无用的，愚蠢之举，我们要从新来反省教育的缺失。

我接受的成长教育，第一个是从自然学习，第二个是有父母亲教导我。第三是小时候的同伴很多，在一起打闹，在一起玩耍，慢慢的成长，最后是向书本学习，给我印象最深的话，在15岁之前，那个时候我们收听台湾的音乐台。收听喜欢的邓丽君的歌，有福建走私过来的录音机磁带，从情感教育这一块的话，受邓丽君的影响真的是非常大，她的歌声充满着女性母爱温柔，所谓的靡靡之音。在我们的成长过程中是没有温情的，所以我的温情教育是从邓丽君的歌声里面得到的，长大以后，读钱穆先生的书籍，他说的最多的一句话，对中国的历史要有温情，对中国的传统文化要有温情，这一点非常重要。如果说一个民族不能回顾过去没有源头，这个支流也是会干涸的，所以在情感教育这一块的话，最让我受益的是周作人先生，知堂先生提出以希腊精神来明净囯人的心理。他给我最多的一种教育就是儿童的心理，妇人的心理还有蔼理斯的《性心理》。他树立了我的文艺观，由西学入中学，扬弃西学，止于中学，溯源从之，由明清小品，东坡的尺牍，唐代的变文。由知堂的弟子废名，接触唯识论。中国文学的常识皆由知堂这一路数而得来。上溯诗经，完成温柔敦厚的情感教育，近年以来，由儒入佛道，在学习祛情。

明天是六一儿童节，愿天下的孩子都快乐起来！以此小文记念我快乐的童年。感恩父亲对我的厚爱！感恩母亲对我的慈爱！

云龙私董会读书会是一个开放性的组织。不以任何的阶层，不以任何的地域为界线，开放性的吸收，热爱读书，人品好，爱学习，肯干事的一批有志之士，大家共同来建造一个有文化氛围的社团。希望今天的分享对大家德业增长有所补益，感谢大家！（220210531）