中原焦点团队网络初级32期喻丽坚持分享第9天2021年11月26日。约练咨询第7场。
今天是第二次上焦点解决短期治疗,今天的收获是刘老师讲的有问题共处,焦点的理念是关注正向,聚焦例外,聚焦现在有未来聚焦成功经验,聚焦一小步。这些理念要内化的估值中去浸泡透了就好啦,越是简单的道理,坐着阅览,让我们关注正向并且与规则并行,焦点的接纳并不意味着对恶习无动于衷,抱怨的背后都有一个正向的期待。解决问题就是给别人一条鱼,而建构解决就是给来访者一个打鱼一种方法,让来访者具有这种能力。当我们家长和孩子的关系好的时候那孩子出的问题就没有关系,但我们和孩子的关系不是很好的时候那就有关系,我们要做到有效继续无效改变。影响孩子学习的四要素:情绪,关系,成就感,希望感。今天让我明白了孩子学习动力的四要素,但孩子的情绪稳定的时候,他的学习动力十足,我们和孩子的关系建立的良好时,能够激发孩子的成就感,我们时常给予孩子希望感,我们在和孩子沟通的时候说的每一句话看看是不是在提高孩子的能量
今天又讲了教育的极致是行为的影响,又对应的第一次讲的一个生命影响另一个生命,当我们做好啦,孩子看到我们绽放的生命,他就会想成为他自己。作为心理咨询师不是技术掌握的有多多,学的内容有多多,而是看到这个咨询师能够足够的稳足够的温和,让来访者感到安全,也应了夏老师那句话助人助己修己达人,最后要落脚到咨询师本人的角度。