光影流转，新学期开学进入倒计时。相信各位老班都开始厉兵秣马，筹谋策划，如何带好歇了俩月的孩子们。也有老班想着曾经的调皮大王，捣蛋分子，又有些头大了吧。新学期，做一个不累人的班主任是我们所有老班的期望！
不累人的前提是打造一个优秀的班集体！优秀的班级具备哪些条件呢？
1.要有明确的管理目标。想让班级成为什么样，你得先有目标。我的目标是团结友爱、自律有礼、奋发向上的班级。有了目标，就有了方向和希望。
2.要有健全的干部组织。一拳难敌四手，再厉害的班主任也需要人协助。有目标，有思路，更要会用人，建立一直责任感强，能力出众，细致全面的班干部对于，至关重要。
3.规范而又充满人性的管理制度。国有国法，班有班规。班级管理制度是班级法律体现，而这个法来自于学生民主商议会更有人情味，更服众。
4. 公平而又有号召的激励政策。不管是成人还是未成年人，渴望表扬的心是一致的。班级管理中的德智体美劳各方面都要考虑激励，以便给学生不竭的动力。
5. 积极乐观，活力满满的班主任。火车跑得快，全靠车头带。优秀的班集体需得优秀的班主任。不高高在上俯视，不简单粗暴处事，不冷言冷语讽刺，让学生敬你、畏你、服你、亲近你的时候，你就是优秀班主任啦！
班级管理，更多的是常规。常规管理四大目标铭记于心，你应该会游刃有余了。
1 .纪律目标。着重培养孩子们的习惯。其实，学生管理基本上就是应为习惯养成的过程。
2. 卫生目标。重点让孩子要自觉。
3.学习目标。培养孩子的兴趣，责任心。怎样调动学习积极性，多点主动，爱好。
4.品行目标。也是立德树人根本任务。教书育人，只教知识而不育品行是不称职的。
万事俱备，目标明确，你还要有管理的策略才好。
1.班级环境布置。班级是我家，爱护靠大家。这不能只是口号。让学生爱上班级，第一眼的班级文化必不可少。一句暖心鼓励的话，约束自律的话让学生在低头抬头之间浸润心灵，无声育人。
2.班干部任务落实。人人有事干，事事有人做也不应该是口号。开学初手把手教班干部如何履职负责，如何有效管理至关重要。
3.班主任核心引领。班主任就是一个班的发动机。开学必须勤快，有序安排，合理培训，及时反馈，适当赞美，细微关注，等你的班风学风形成，你在满满的成就感加持下会倍感幸福！
有班级，就有管理。明确目标，理清思路，讲究策略，试试看，我们都能做一个不累人的班主任！
