我学到了哪个知识点?(作答要求:选一个我们课程中你认为最重要的知识点,详细展示,并标明出处)
在这堂课上我学到了有关拖延的许多知识,其中导致拖延的动机因素让我受益良多。原来动机过少过多都会对任务的执行造成影响,动机不足会导致显隐性的拖延,而鸡血过多则会导致“高开低走”的结果。
我是怎样用它的? (作答要求:用此知识点来评价自己的学习,说明哪些是需要保持的,哪些是坚决停止的,哪些是需要改进的)
平时自己的学习就是拖延严重,明明想好要复习高数,结果早上说复习,然后拖到了下午,下午又想着晚上还有时间,最后晚上又想着早点睡,一整天都没有完成任务。想学习的心是有的,但是总是没踏出那一步,所以下次干脆先做,再想,让自己在做的过程中找到动机,少说话多干事才是正解,明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。就现在做,不要给自己找借口。
我还想怎样用上它?(作答要求:设想新的应用情景,为实际应用做准备)
在平时运动时保持一个平稳的运动量,既不低,让自己达不到运动量,也不能太高,让自己三天晒网,两天打鱼,稳步前行,动机中强度才是最能长久的办法。