每天上午第一节课间是孩子们喝奶的时间,由于一年级孩子小,区分不了大酸和小酸。于是前几次我都是亲自把奶分开。我记得第一次让孩子们自己拿奶喝时,我们班有位同学主动把大小酸奶区分了,她把大酸放左边,小酸放右边,方便其他孩子拿取,而这件事情是我从来没有交代的,是孩子自己做的。但是也出现了小失误,她在分奶时,不小心把一杯酸奶弄洒了,当天我没有批评他,让他自己整理。到了第二天,她依然主动去分大小断奶,这一次孩子高兴地跟我说:李老师,我这次奶没有弄洒,因为我今天是这样托着酸奶的底部。孩子边说边做着动作。特别高兴的向我说着。于是我也微笑着对孩子说:你看,找到了正确的办法,就不会再出现昨天的错误。刚好其他孩子也围着我们,我紧接着对其他孩子说,以后大家拿酸奶的时候一定托着底部,这样就不会洒了!
虽然是一件小小的事情,但是却让我感到实践的重要性。每次都跟孩子们说不能这样不能那样,部分孩子不以为然,等自己犯过一次错就会知道大人说的是对的,因为“我们”也有小时候。
每个人都会犯错。只要能在实践中把错误改正,就能得到收获!