大学毕业后，我进入了教育行业的工作，初为人师的我有很多的困惑和迷茫。初为人师看到同学们那一张张看到新教师的喜悦的脸，有一种幸福感，同时也有了一种压力感，因为对于山区的孩子来说，读书学知识是他们一生的追求和挚爱。刚踏入社会的我没有太多的教学经验，所以感到很困惑，来到山区教书，我应该怎样做才能让山区的孩子快乐的学习，如何提高他们的学习成绩，如何培养他们成为德智体美劳全面发展的学生？这一切让我感到很大的压力，现在我已经工作2个多月了，有了很多的体会，今天我就来分享一下我的教育故事。
9月份我刚来到我工作的地方，是一个偏远的山区，在这里充满了孩子们的欢声笑语，他们看到新老师时那种无比喜悦的心情至今还回荡在我的脑海中。我第一次当班主任，对于七年级的孩子来说是一个很关键的转型期，当我接到这个班以后，我每天都在想的一件事情就是，我要怎样才能让我们班42个同学喜欢我这个新班主任，我又要怎样管理才能营造一个好的班级？就这样在困惑中。以一贯的以前的方式管理一个班级，开学一个多月后，再一次班会中，我和同学们聊天，聊到老师应怎样教时，同学们异口同声地说老师“你太凶了”，听到这句话时，我就在反思我自己，我要怎样改变我的教学方法和同学们相处的方式，经过几次学校组织的外派学习班级管理后，我换了一种方式和他们相处，更多的是以朋友的角度去相处，到现在我们的关系相处的很好，师生之间、班级之间营造了和谐的氛围，各项活动也取得了好的成绩！
